考试命题规范和命题规范

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1、考试命题规范考试命题是确保我院课程考核质量的核心工作。为组织各门课程命题工作，确保命题质量，按照《哈尔滨师范大学恒星学院课程考核制度》要求。特制订本考试命题规范。一、命题的组织1、命题工作由教务处统一组织，各教学单位根据课程教学安排，依照有关《哈尔滨师范大学恒星学院考试命题规范》的要求，具体组织命题。2、命题教师应长期从事教学工作，有较强的业务工作能力。3、试卷命题工作由各任课系教研室（组）主任负责，主管系（部、室）主任审定。二、命题的总体原则以各门课程教学大纲和考试大纲为依据，试题内容要覆盖全学期的教学内容，以考核学

2、生掌握本课程的基本原理和基本知识为主，注意综合实践能力和创新能力的考查，考试试卷应基本反映出该课程的知识框架。考试课程以100分为满分，60分为及格。命题的同时，应编制试卷参考答案和评分标准，确保考试和阅卷质量。1、公共课、基础课，应成立命题小组，负责考试命题工作。有条件的专业课也应成立命题小组。2、命题小组应根据教学大纲的要求，认真研究命题的范围、重点和难点，提高命题的科学性，拟定难度、广度和份量适当的试题。3、公共课、基础课、专业基础课考试试题应由有关教师试做。我院考试时间一般为120钟，试卷的份量应适当。4、每门

3、课程要同时命出A、B、C三套试题，其难度、广度和份量应相当。5、每份试卷应同时制订出相应的参考答案和评分标准。三、试题编制的基本要求1、编制的试题应题意明确、文字通顺、表述简洁科学合理，没有政治性、科学性、知识性的错误；无歧义；标点符号无误，制图规范；试题的答案应有定论，不应有争议。2、可以通过不同形式对应掌握的知识点进行考查，或从不同侧面提出问题，或从不同章节提炼知识点进行综合应用能力的考查。一道试题可以只考核一个知识点，也可对多章节知识点关联以考核学生知识结构的完整性。3、试题既有必须掌握的基本知识，又有中等难度绝

4、大多数学生通过对知识点的深入理解能够解决的内容，还应有少数优秀学生能够通过努力能完成的拔高内容。考试题型提倡多样化、标准化，可以设计为主观题，也可以设计为客观题，主客观题两者比例可根据课程性质不同在适当范围内调整。4、客观性试题可以是单项选择题、多项选择题、判断题、改错题、填空题等。5、主观性试题可以是判断改错题、简答题、论述题、阅读分析题、制图题、证明题、计算题、作文题、案例分析题、设计题等。6、试题题干应同时说明试题分值。四、组配考试试卷的基本要求组卷方式可以根据已出试题进行手工组卷，也可以是计算机题库按设定条件自

5、动组卷，但对计算机自动组卷的试卷，命题人必须认真阅读题目，试做答案，必要时进行手工调整难度和题量。1、数量要求：每门课程应组配平行的A、B、C三份试卷。三份试卷在内容、结构、题型上应基本一致。试卷的内容应是全学期讲授的课程内容。2、内容要求：基础知识的试题占40%，重点内容的试题占40%，综合运用和能力测试试题占20%。3、难易要求：较容易的试题占40%-50%，中等难度的试题占30%-40%，较难的试题占10%-20%。4、题型要求：根据课程的特点，应尽可能采用多种题型。一般要求文科类课程的试卷题型不少于五种，理工科

6、类课程的试卷题型不少于四种。5、题量要求：如考试时间为120分钟，则题量一般以中等程度学生能在100分钟内完成为准。6、难易程度有序排列：每份试卷的题型和每大题中的小题一般应按从易到难的顺序排列。7、相关内容的处理：试卷中的试题不得有相互提示答题的现象。组排试卷中的每份试卷之间，在内容、难易、题量等方面应是平行的，重复试题比例不得大于30%。五、试题参考答案与评分标准编制的要求1、客观性试题的参考答案必须确定、唯一。2、主观性试题的参考答案。①准确、全面、规范、简洁；②科学、合理的评分标准和评分要点；③标明每个得分点。

7、附件2：试卷格式规范为了加强对命题工作管理，统一试卷格式规范，各单位可以教务处试卷样卷为模版，具体说明如下。一、版式要求1、试卷采用Word文件格式排版。2、页面设置与打印：闭卷、开卷笔试试卷：自定义页面：宽：36厘米，高25.7厘米；页边距：上下边距均为0.8厘米，左边距4.5厘米，右边距1厘米。原稿（样卷）单面打印，打印样卷时使用B4纸。正式考试用卷原则上双面印刷。论文、调研报告、大作业、实践考核题签：页面设置：A4，上、下边距均为2.5厘米；左边距2.5厘米，右边距2厘米。3、行间距：1.25倍行距。左侧装订。4

8、、正文字体和字号：大题题型说明用宋体、四号字、加粗；题干、正文均用宋体小四号字体，除特殊需要外，不加粗。5、命题中按实际需要确定试卷和答题纸页数，使用统一的样卷格式时，其页码将自动生成。6、如需要单独设计答题纸内容，在答题纸样本基础上修改，并标明考试科目和试卷编号等信息；如需要答题纸但无内容要求，可使用学院统一答题纸，不需单独设计