如何鉴别非法刊物

《如何鉴别非法刊物》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、如何鉴别非法期刊 现在，社会上的一些非法出版物使老师难以辨别，下面提供几种鉴别方法以供参考。一、根据刊号鉴别期刊1、只有国际标准刊号ISSN，而没有国内统一刊号CN，或CN号有问题的一定是非法出版物。 《中国标准连续出版物号》规定：CN号是由国家出版管理部门负责分配给各省连续出版物的代号。它以“CN”（中国的国名代码）为前缀，由6位数字和分类号组成，其结构格式为：CN XX-XXXX/X 。前2位数字为地区代码，代表各省、自治区、直辖市（北京市11、天津市12、河北省13、山西省14、内蒙古自治区15、辽宁省21、吉林省22、黑龙江省23、上海市31、江苏省3

2、2、浙江省33、安徽省34、福建省35、江西省36、山东省37、河南省41、湖北省42、湖南省43、广东省44、广西壮族自治区45、海南省46、重庆市50、四川省51、贵州省52、云南省53、西藏自治区54、陕西省61、甘肃省62、青海省63、宁夏回族自治区64、新疆维吾尔自治区65），后4位数字为地区连续出版物的序号，0001～0999为报纸的序号，1000～5999为印刷版连续出版物的序号。2、非法出版物刊号最常见问题 （1）在境外注册刊号，在境内非法编辑、出版、印刷和发行。为了蒙蔽作者，通常只在版权页上注明ISSN号，而不标注CN号。 （2）虽然有ISS

3、N和CN，但CN号后边加有括号和字母，如HK、NR、H等，说明它是在港澳台地区注册的，这类刊物虽然在内地设立的编辑部、记者站和办事处，但进行出版、印刷和发行的活动也为非法的。（3）假冒国内刊号。如CN后面的地区代码00-10、16-20、47-49、55-60、大于65的均为非法刊号。（4）一个刊号多个版本，即一号多刊。如某大学学报的ISSN和CN都没有问题，但每期学报都出版两个或多个版本，其中只有一个版本是对外正式6公开发行的，其它版本非公开发行，只给作者收藏的，这些均是非法期刊。遇到此种情况，需要对比其他的几个版本以鉴别真伪。（5）地区号与承办单位、编辑部

4、所在地区不一致，即异地办刊。《中国标准连续出版物号》规定：刊名不变，出版地改变，CN号要重新分配，如非法出版物《中国教育论坛》的CN号为43，应在湖南出版，若改为山东出版，则CN号的地区号要改为山东的37。 （6）地区号后面的“地区连续出版物序号”有问题。如，某非法刊物是期刊，其地区连续出版物序号标注为0001，而按《中国标准连续出版物号》的规定，0001为“报纸的序号”；某非法刊物的地区连续出版物序号标注为7772，而7772为“网络连续出版物的序号”，这些教育类期刊均为非法出版物。二、对称谓较大的期刊的鉴别对香港刊物真伪的鉴别：1、号称香港刊物，但印刷单位

5、、出版单位等内容为内地的信息的大都是非法刊物。2、号称香港刊物，但主管单位、主办单位在网上查不到，这些单位的信息只与征稿启事有关的，该刊物为非法刊物。3、带有“中国”“中华”“中外”等字样的刊物和香港的刊物多以教育类期刊出现，因此对于带有“教育”字样的刊物要仔细辨别。三、通过权威网站鉴别期刊如果确定不准某种报刊是否合法的，可通过以下权威网站进行鉴别：1、通过中华人民共和国新闻出版总署http://gapp.gov.cn的“新闻机构”查询。通过中华人民共和国新闻出版总署查询到的刊物信息最具有权威性，若查询的结果是“当前大陆地区出版发行并经新闻出版总署批准的期刊中

6、未搜索到您查询的期刊！”则此期刊一定是非法刊物。2、通过中国知网http://www.edu.cnki.net查询，在“中国学术文献总库特色导航”的“期刊大全”内，在“点索项”里输入相关内容即可进行查询。 6中国知网可以查询到学术性较强的期刊的每篇论文，这种方法可以鉴别学术性较强的期刊。3、通过扫黄打非网 http://www.shdf.gov.cn进行查询非法期刊。4、通过《中国期刊网阵线》查询系统http://admin.chinajournal.net.cn/bjb/abjbzydy.htm进行查询。5、通过中国记者网（http://press.gapp

7、.gov.cn）的“媒体查询”进行查询。附件：国家新闻出版总署于2004年7月公布了30家利用境外注册刊号的非法出版期刊被取缔名单，2004年11月公布60种非法报刊。以下为教育类的常见的非法期刊，以供参考。中国教育论坛 ISSN1684-9566CN42-0138/H中国当代教育杂志 ISSN1682－7317CN（HK）NR4069－194／01中华教育教学实践与研究杂志 ISSN1728－7502CN16－1690／NR中国教育理论杂志 ISSN1683－3767CN（HK）NR4137－53／02中国教育教学研究杂志 ISSN1726－3018CN18

8、－4258／H中国教育 ISSN168