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时间:2018-07-31
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1、语文(苏教版)七年级上册 第五单元能力与素质测试 一、基础知识及运用(25分) (广西南宁十五中 李红) 1.给下列加点的字注拼音。(4分) 模( )式 粗糙( ) 卷帙( ) 汲( )取 电荷( ) 隧( )道 档( )案 禁( )闭 2.指出并更正下列书写中的错别字。(4分) A.持之以恒 锲而不舍 孜孜不倦 跟深蒂固 B.一语双关 赫赫有名 兴高彩烈 不折不扣 C.心不在焉 轻而易举 不言而喻 一是无成 D.窃窃私语 一劳永逸 慢不经心 默默无闻 A. 改为 B. 改为 C. 改为 D. 改为 3.选
2、词填空。(3分) ⑴他将每一事物都放在自己的感官和思索的 之下。这些也就是他在每天步行中以异常敏锐的感官 到的各种东西。 (A.观察 B.检查 C.考察) ⑵这好比拿起盒子摇一摇,听到响声,可以初步 盒子里面有东西。 (A.判定 B.判断 C.断定) ⑶相反,这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复 ,逐渐充实B (A.琢磨 B.推敲 C.探索) 4.根据意思写词语。(4分) 构成事物的必要因素。( ) 创造性的见解或意境。( ) 随随便便,不放在心上。( ) 不用说就可以明
3、白。( ) 5.默写。(4分) ⑷学而不思则罔, 。 ⑸ ,不亦乐乎? ⑹ 子曰:“ , ,是以谓之‘文’也。” ⑺ 子曰:“ , ;择其善者而从之,其不善者而改之。” 6“风”在四季各不相同,“春风飘荡夏风火,秋风瑟缩冬卷雪。”请你用拟人方法为春风、夏风、秋风、冬风中的两种风各写一句话。(2分) ( )风: 。 ( )风: 。 7.解释下列句中加点的词。(4分) 患( )其塔动 贻( )以金钗 旬日( )子方皆尽,岁以大穰( ) 人不知而不愠( ) 学而不
4、思则罔( ) 举一隅( )不以三隅反( ) 二、文言文阅读(14分) (一)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,耽眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠埃,而顷刻两毙
5、,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 8.《狼》选自《 》,作者 , 朝山东淄川人。(2分) 9.解释下列加点词的含义。(4分) 缀行甚远(连接,紧跟 ) 而两狼之并驱如故( ) 顾野有麦场( ) 耽眈相向( ) 目似瞑( ) 意暇甚( ) 止露尻尾( ) 屠自后断其股( ) 10.与“其一犬坐于前”中“其”字含义相同的项是:( )(2分) A.场主积薪其中 B.恐前后受其敌 C.屠乃奔倚其下 D.一狼洞其中 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) 屠乃奔倚其下,弛担持刀。(屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下,放下担子拿起屠刀
6、。) 答: 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。 答: 12.这则故事告诉我们怎样的道理?(2分) 答: 三、现代文阅读(21分) (二)比萨大学的数学教授席位空出了,伽利略总算得到了这个位置——主要是由于别人不屑要它,因为年薪只有60土库提(约合65美元)。 教学之余,伽利略更忙于实验。他说,他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说,而不是把这些学说当做福音真理来接受。他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作,而是通过学习“大自然这本宝书”。 学生们听了他的讲课,不客气地嘲笑他。有些教授也骂得他狗血喷头。这
7、个不知天高地厚的后生小子想要干什么?他居然把亚里土多德的神圣的卷帙从书架上搬走,而代之以绳索、锡块、杠杆,圆形的、多角形的、平面的这样那样滑稽的玩意儿。不是吗,这些都是小孩子的玩具,是不可以作为严肃地研究宇宙秘密的工具的。“制止这种胡闹!”他们威胁说,否则,他们就将给他一顿教训,叫他永不会忘记。 伽利略拒绝停止他的实验,因此他们就决定将威胁付诸行动。与亚里土多德的教导相反,伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,就会同时落地。这帮教授认为,这完全是胡说八道。“除了傻瓜,没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽
8、利略的荒唐,叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大
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