2009年全国高考上海地理试题答案

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1、2009上海地理试卷一、选择题(共50分，每小题2分。每小题只有—个正确答案)（一）经过建国以来60年的奋斗，一个经济繁荣、社会和谐的中国正崛起于世界东方。1.下列选项中，能正确反映我国近年来社会经济变迁的是①石油出口量不断增加②铁路通车里程不断增加③农业人口比例不断降低④粮食单位面积产量不断提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】：建国60年，经济发展与变化；旨在考查考生运用地理原理解读社会现象的能力。从上世纪90年代我国就已经由石油净输出国变为净进口国，能源危机日益严重。交通运输得到幅度提高、发展，尤

2、其西部省份，通车里程逐年增加；工业化发展、推动了我国城市化的不断发展，城镇居民比重日益增大；科技、良种等农业要素的不断革新与加大投入，使粮食单产量渐增。故选：D【区分度】：低2.下列选项中，能正确反映上海60年来社会经济变迁的是①港区布局由沿江向沿海发展②钢铁工业由分散到集中③郊区农业用地面积由小到大④第三产业比重由低到高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】：本题考查考生对本区域地理地理事物的发展及变化特点的了解、掌握、归纳能力。60年间的工业、城市发展，上海港的不断壮大，受水源、用地等的制约，港区布局由

3、沿河（黄浦江）向沿江滨海（长江）发展，宝钢布局日趋集中（宝山区）；城市化、工商业的不断发展、郊区城市化的推进、卫星城的崛起等使得周边郊区农业用地日益减少。该时期上海第一、二、三产业的比重变化为：农业比重下降；工商业比重上升。故选：B【区分度】：低（二）昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。3.在下列现象中，可以成为地球自转的证据是A.日月升落B.极昼极夜C.月相变化D.四季转换4.以太阳为参照点，地球自转一周所需时间为A．23小时56分B.24小时零4分C.24小时56分D.24小时【解析】：本题

4、考查考生对地球运动知识的理解、掌握能力；运用原理解释现象的能力。涉及地球自转的意义、周期等考点。（3）地球自转可以产生的地理意义包括：地转偏向力、昼夜交替、时间产生等这些都可作为证明地球自转的论据；（4）由题意分析，该题所指时间为“太阳日”，其长度为24小时。【区分度】：低（三）从古到今，各种各样的地质、地貌现象激发了多少探索者为之不懈努力。5．具有层理构造的岩石是A.侵人岩B.喷出岩C.变质岩D.沉积岩6.下列地貌形态中，经过堆积作用形成的是A.石林B.沙丘C.海蚀柱D.V型谷【解析】：该题主要考查岩石圈的物质循环

5、、岩石的分类与判断；地表形态的塑造。（5）三大类岩石中，具有明显层理结构的是：层层堆积、固结成岩后的沉积岩。（6）四类地貌所对应的营造力分别是：石林----水蚀、沙丘----风积、海蚀柱---水蚀、V型谷----冰川侵蚀。故答案为：5.D6.B【区分度】：低-12-（四）板块构造学说是20世纪最重要的科学成果之一。右图为某种类型的板块边界示意图。7.图示的板块边界是A.大陆板块与大陆板块的碰撞边界B.大洋板块内部的生长边界C.大洋板块向大陆板块的俯冲边界D.大陆板块内部的生长边界8.以下地貌单元中，成因与图示机理相关

6、的是A.东非大裂谷B.日本列岛C.阿尔卑斯山脉D.落基山脉9板块构造学说有助于人类进一步认识①海陆间水循环的机理②洋流分布和运动规律③地震分布和活动规律④矿产资源的分布规律A．①②B.②③C.③④D．①③【解析】：本题着重考查板块构造学说、板块运动及其对地形地貌的影响。（7）如图所示：两板块相向运动、相互挤压、褶皱隆起，其边界不会再明显展宽，故为消亡边界；图示内容，要判断出两板块属于洋块或陆块，条件缺失，从两板块的剖面特点、碰撞效果来看，应为同一性质的板块，即：皆为大洋板块或皆为大陆板块。（8）由上述判断分析，A、B

7、、D地貌单元皆为大洋板块与大陆板块或远离或碰撞的结果。故选：C。（9）板块学说的应用，有助于解决和解释相关地表形态、地貌的形成；地震等自然灾害的形成机理、分布规律；地热等资源的分布等问题。【区分度】：中（五）地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。右图是某地区等高线地形示意图。10.图中所示地区山脊的基本走向为A.东北一西南向B.东西向C..西北一东南向D.南北向11.图示山体主峰的西北坡地形特征是A．上、下部均陡峭B.上部较陡，下部较缓C.上、下部均平缓D.上部较缓，下部较陡【解析】：本题考查考生读图、析图

8、、作图能力，具体而言即考查考生对等高线图的判读与应用能力。（10）明确：山脊-----等高线向低处弯曲，如下图所示：山脊走向：东北-----西南（11）等高线地形图中，判读地形特点，依据等高线的分布、疏密程度。【区分度】：低(六)大气圈是自然界最活跃的组成部分。在不同的大气分层中，演绎着各种自然现象。12.在下列各组大气垂直分层中，总体而言，温