江苏省如皋市2012-2013学年高一上学期期中调研(物理)

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1、江苏省如皋市2012-2013学年高一上学期期中调研(物理)注意事项:1.试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题.2.有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效.第Ⅰ卷(选择题共31分)一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分,每小题只有一个选项符合题意。1.下列物理量在相加时不遵循平行四边形定则的有A.质量B.位移[来源:学科网]C.力D.速度2.物体在一条直线上做匀变速运动,在相等时间内下列哪个物理量大,位移就一定大A.初速度B.末速度C.加速度D.平均速度3.下列关于力的说法正确的是A.力是物体对物体的作用

2、,发生力的作用物体必须相互接触B.物体受到的重力是地球施加的,物体只在重心处受到重力作用C.弹力产生的原因是施力物体发生弹性形变D.静摩擦力是静止的物体受到的,滑动摩擦力是运动的物体受到的4.作匀加速直线运动的物体,加速度是2米/秒2,它意味着A.物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍B.物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2米/秒C.物体在第一秒末的速度为2米/秒D.物体在任一秒内的初速度比前一秒内的末速度大2米/秒5.如图所示,一个球形物体O静止在光滑的水平地面上,并与竖直墙相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是 A.

3、物体受三个力,重力、B点的支持力、A点的弹力B.物体受二个力,重力、B点的支持力C.物体受三个力,重力、B点的支持力、地面的弹力D.物体受三个力,重力、B点的支持力、物体对地面的压力二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分。6、“天空一号”于今年9月29日21时16分在酒泉卫星发射中心发射升空,“神舟八号”飞船将在一个月后与其对接A.“今年21点16分”和“一个月”前者表示“时刻”后者表示“时间”;B.“天空一号”绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为

4、0;C.对接时地面控制中心将对“天空一号”进行飞行姿态调整时可以将它看成质点;D.“天空一号”绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0。7、下列关于加速度的说法正确的有A.速度变化很大,加速度可以很小B.加速度为正,速度一定增大C.加速度的大小就是速度的变化率D.速度增大时,加速度不可能减小8、甲、乙两车在某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的速度一时间图象如图所示.则下列说法正确的是:[来源:学&科&网]A.t1时刻乙车从后面追上甲车[来源:学科网]B.两车相遇前在tl时刻相距最远

5、C.t1时刻两车的速度相等,加速度也相等D.0到tl时间内,甲车的平均速度比乙车的平均速度大9、在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.某同学在做该实验时认为:[来源:Z.xx.k.Com]A.分别用一根绳拉和两根绳同时拉橡皮条应让结点到达同一位置OB.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验的误差会减小D.拉力F1和F2

6、的夹角越大越好第Ⅱ卷(非选择题共69分)三、填空题:每空2分,共24分。把答案填在答题纸相应的横线上。10.有三个力,大小分别为10N、6N和8N,它们的合力的最大值是N,最小值是N.11.重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用38N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知:木箱与地板间的最大静摩擦力为N,它们间的动摩擦因素等于。在运动过程中如果改用20N的水平推力推木箱时,摩擦力等于N.12.一辆汽车在水平公路上以30m/s的速度匀速行驶,遇紧急情况后制动,汽车

7、的减速过程可看成匀变速运动。已知汽车在最后一秒前进的距离为2m.则制动后汽车的加速度大小是m/s2,汽车在制动后10秒速度变为m/s。13.(1)电磁打点计时器是高中物理学生实验中常用的一种仪器,它使用电压V以下的交流电源供电,电源的频率为50H,它在纸带上每隔s打一个点。(2)在“用打点计时器测匀加速运动的加速度”的实验中,小车拖着纸带运动,打出的纸带如图所示。选出A、B、C、D、E共5个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个实验点图中未画出,以A点为起点量出的到各点的位移已标在图上,由此可求得打下B点时小车运动的速度为vB=_______

8、__m/s,小车的加速度为a=_________m/s2。(结果保留两位有效数字)0.19;0.21;0.2在“研究求合力的方法”实验中,需要将橡皮筋的一端固定点在水平木板上,另

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