项目概况及总体要求

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1、一、项目概况及总体要求本项目建设目标是建设一个统一的、标准化的、易于扩展和部署的学校卫生综合管理信息平台，符合招标方现状实际以及长远发展。具体可分为如下几类主要目标：建立C/S+B/S版的学生健康体检管理系统，实现学生健康数据在教育主管部门、保健站、体检机构、学校共享。建立B/S版学校疾病监测预警管理系统，实现突发疾病的监控。建立B/S版学校食堂食品卫生监督管理系统，实现食堂卫生安全的全面监控。实现原有系统向新系统的数据的无缝迁移。二、招标项目清单及技术要求1技术要求该信息平台同时支持C/S模式和B/S模式，B/S模式的数据查询应用功能可使各级应用群体通过Intern

2、et/Intranet方式进行数据的录入和查询。C/S模式有利于频繁的大量的数据的录入，性能好，安全性好。该信息平台应当是在同一套底层架构上采用同样的技术路线进行的扩展开发。2功能要求2.1学生体质健康管理系统2.1.1用户管理实现用户的建立、权限的设定以及密码设置，以及权限变更，密码修改等。实现权限的集中控制，实现不同群体的权限范围不同配置。2.1.2基本信息管理实现设置地区（市）、县（区、市）、体检学校、体检学期等基本信息。实现进行学生信息录入、查询、毕业升级、调校、调班等功能。实现设置体检机构及体检医务人员信息。实现参检学校报送。实现体检机构资质信息审核。实现培

3、训管理。2.1.3体检信息管理实现体检项目库的管理实现体检项目的选择设定，设定项目采集顺序2.1.4数据采集实现体检数据的查询、录入，在不退出录入界面就可以提取上一条数据和下一条数据。实现体检数据超范围提醒。实现体检数据自动评价。实现学生条码标签打印实现智能采集模块接口的开放。2.1.5评价标准管理内置最新的国家学生体质与健康调研报告标准。内置投标方自有的丰富的诊断意见库。投标方定期更新国家学生体质与健康调研报告标准和专业的诊断意见库。2.1.6报表管理实现学生个体评价报告单实现综合统计报表（市、县、学校）的监测报告书管理实现依据《WS/T456-2014学龄儿童青少

4、年营养不良筛查》、国际通用体质指数(BMI)进行学生营养评价，生成报表，并以表格及图形方式展现,图形方式包含但不限于直方图、饼状图、趋势线等。实现常见疾病患病学生查询、体检动态分析。2.1.7数据管理实现数据逐级上报管理。实现数据导入。实现数据导出。实现数据重新评价。实现数据备份。实现数据恢复。实现数据初始化。实现服务器管理。2.1.8专业统计实现两体检样本的T检验、方差分析。实现体检指标统计,实现平均数、标准误、标准差的计算。实现派生指标统计报表。2.1.9体检工作计划管理实现体检工作计划的填写，了解体检单位的体检工作进度。2.1.10学生健康档案管理开放家长登录通

5、道，建设家长查询学生档案通道，面向学生或学生家长实现体检数据和评价分析情况的查询。实现学生注册用户管理。实现学生基本信息查询。实现学生体检数据依据权威标准（最新的国家学生体质与健康调研报告标准）评价分析。实现学生体检数据评价分析后自动反馈健康指导建议。2.2学校疾病监测预警管理系统2.2.1用户管理实现用户的建立、权限的设定以及密码设置，以及权限变更，密码修改等。实现权限的集中控制，实现不同群体的权限范围不同配置。实现各级教育管理部门和学校对传染病及突发公共卫生事件信息的权限管控。2.2.2单位设置实现区县、乡镇、学校的设置以及基本信息的建立，以便逐级层次进行数据的录

6、入和查询。2.2.3今日晨检信息实现当日各学校的晨检上报情况查询，实现录上报学生的登记类型（因病缺课、全校平安、班级停课等）、患病症状（腹泻、呕吐等）、病例类型（传染病、非传染病等）、诊断详情、缺课天数、隔离天数、是否新发病例、是否追踪病例以及学生所在的学校班级等等，并以红色标注患病情况，以利于管理单位接收预警信息，早发现、早采取措施。实现班级停课管理2.2.4晨检查询实现管理部门能够按照不同时间段、类型、患病症状、学校等进行条件的组合查询。2.2.5未报查询实现假期设置功能。实现统计未报学校信息，及时监控到未上报的学校，对超出上报截止时间的学校进行提醒和考核。2.2

7、.6报表管理实现按照区镇、学校和学校类别分别进行统计查询，计算每个学校的每种病症的发病数量分布；实现晨（午）检症状监测统计报表和查询；实现辖区内传染病报表统计和查询；实现辖区内非传染病主要症状的统计和查询；实现辖区内因病缺课主要症状汇总统计和查询；实现传染病分类构成报表统计和查询。2.2.7疫情报告人管理实现各基层学校的疫情报告人的信息管理。2.2.8预防接种管理实现各基层学校各个学生的预防接种登记，并进行组合查询。实现学生查验预防接种信息填报和查询；实现学生疫苗补种信息填报和查询；实现预防接种证信息统计查询。2.2.9预警管理实现预警规则库管理；实