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时间：2018-07-30
《浙江省永嘉县楠江中学高二语文教案《娜塔莎》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、知识巩固单元知识：1、刻画人物的方法通常有正面描写，有描写。正面描写又分描写、描写、描写、描写；侧面描写还有描写，描写等。2、贴着人物写“贴着人物写”，一是贴着人物的写，直接深入人物内心，在人物的内心活动这个狭小的区域里展开；二是贴着人物的写，以人物自身的和来刻画人物，可使小说具有更强的感。3、揣摩人物的心理最常见的心理描写手段是；和也是一种心理描写的手段。4、描摹人物的语言与行动：人物语言和外在行动对表现内心情感，起到了媒介作用。5、“圆形人物”与“扁平人物”“”也“被称为类型人物或漫画人物。他们最单纯的形式，就是按照一个简单的意念或特性被创造出来。”“”性格较为复杂
2、，往往都是多义与多变的人物。例如，《变色龙》里的奥楚蔑洛夫是“”，本文中的娜塔莎属于“”。6、人物在现代小说中古典小说中的人物。尽管他们的性格中蕴涵着人类的普遍人性，但他却是一个区别于他人的性格鲜明的人。现代小说中的人物。小说中的这个人是一群人的缩影，甚至的人类的缩影。7、词语积累宅邸（）花翎（）勋绶（）砰（）然搽（）香粉耽搁（）迸（）流皱襞（）从（）容怯（）场袒（）露怜悯（）[来源:学
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8、撩liāo一下[来源:学科网]茶（寮）liáo同（僚）liáo（潦）liǎo草（燎）liáo原惊惶撩liáo拨（缭）liáo乱（镣）liào铐撩liào（撂）倒】
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