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时间:2018-07-30
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1、2016—2017学年本科教学质量报告二○一七年十二月目录一、本科教育基本情况1二、师资队伍与办学条件31.师资队伍数量与水平32.办学条件与教学经费43.图书资料与教学信息化5三、教学建设与改革51.深化教学改革,完成2017版人才培养方案修订工作62.专业建设63.课程建设74.加强学生实践能力培养95.积极开展产学协同育人合作106.积极推进卓越人才培养117.加强创新创业教育118.深化合作办学与对外交流129.积极开展社会服务12四、完善教学质量保障体系131.落实立德树人根本任务132.完善教学质量保障政策措施133.加强对常规教学过程的监控和检查134.
2、重视青年教师的课堂教学质量14五、学生学习效果151.学生学习满意度152.学生体质健康测试与体育运动开展情况153.学生毕业及就业情况154.学生社会实践和获奖情况16六、特色发展17七、存在问题与对策171.存在问题172.解决措施17淮北师范大学2016-2017学年本科教学质量报告淮北师范大学是一所多科性省属重点大学。1974年建校,时为安徽师范大学淮北分校。1978年12月,经国务院批准,定名为淮北煤炭师范学院,隶属原煤炭工业部,面向全国招生。1998年9月实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制。2010年3月经教育部批准,更名为淮北师范大学。校
3、园拥有相山和滨湖两个校区,现有16个学院、19个研究所(中心)、79个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类。2003年获得硕士学位授予权,现有10个一级学科硕士学位授权点、66个二级学科硕士学位授权点、3个专业学位授权点。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等次。2009年增列为省级立项建设博士研究生培养单位和博士后培养单位。2016年,学校进入自然指数(NI)中国大学百强榜,位居中国内地高校第92名,师范院校第16名,是我校继2015年入选后再次入选百强榜。在软科发布的2017“中国最好大
4、学排名”中,我校位居第275位,安徽省内高校第8位。入选“十三五”中西部高校基础能力建设工程支持高校,获批为“第十一届安徽省文明单位”。在安徽省省委对学校领导班子和领导干部进行的2016年度党建发展综合考核中,学校领导班子再获“优秀”等次。一、本科教育基本情况学校坚持以立德树人为根本,以培养“厚基础、强能力、高素质的复合型、应用型专门人才”为目标,立足安徽,面向全国,服务基层。大力实施“质量立校、特色兴校、人才强校”发展战略,坚持五大发展新理念,努力把学校建设成以教师教育为主,高素质、专业化师资和其他各类社会急需人才的培养基地,建成科学技术应用研究和经济文化研究的基地
5、,成为对地方和区域社会经济文化发展产生更大影响,发挥更大作用,特色鲜明的高水平师范大学。2016-2017学年,各类全日制在校生21836人。其中,本科生21160人、硕士研究生676人,本科生占全日制在校生人数的96.90%。2016-2017学年,学校获批城乡规划、风景园林、制药工程、机械电子工程等4个专业,本科专业达79个(见表一),专业结构和布局更加合理。其中,国家级特色专业6个,省级特色专业、省级专业综合改革试点共25个,特殊教育专业为国家级特殊教育师资培养培训规划项目。—18—表一:本科专业布局与结构表序号学科门类专业数专业名称比例1经济学4经济学、*经济
6、统计学、国际经济与贸易、金融数学5.06%2法学6法学、国际政治、*社会学、社会工作、思想政治教育、政治学与行政学7.59%3教育学4学前教育、特殊教育、体育教育、社会体育指导与管理5.06%4文学8汉语言文学、汉语国际教育、英语、日语、新闻学、广告学、翻译、网络与新媒体10.13%5历史学1历史学1.27%6理学11数学与应用数学、*信息与计算科学、物理学、化学、应用化学、生物科学、应用心理学、统计学、*应用统计学、教育技术学、计算机科学与技术13.92%7工学19材料科学与工程、材料物理、材料化学、电子信息工程、通信工程、*电子信息科学与技术、网络工程、信息安全、
7、数字媒体技术、化学工程与工艺、环境科学、生物工程、信息管理与信息系统、光电信息科学与工程、环境生态工程、**城乡规划、**风景园林、**制药工程、**机械电子工程24.05%8农学1园艺1.27%9管理学13会计学、财务管理、人力资源管理、*市场营销、公共事业管理、劳动与社会保障、物流管理、电子商务、旅游管理、酒店管理、*旅游管理与服务教育、*公共关系学、*行政管理16.46%10艺术学12音乐学、音乐表演、美术学、绘画、视觉传达设计、环境设计、*产品设计、服装与服饰设计、书法学、舞蹈学、表演、戏剧影视文学15.19%合计79100%*2017年停招
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