21世纪十大新兴专业深度解析

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1、21世纪十大新兴专业深度解析三．海文考研：十大新兴专业深度解析（一）宝石鉴定我国是使用宝石很早的国家，但由于种种原因，宝石业的发展极其缓慢，甚至停滞不前。直到20世纪80年代末，宝石才又在市场上活跃起来，并得到越来越多的人的重视与喜爱，宝石市场开始繁荣，但从事宝石业的专业人员数量很少，宝石市场缺乏规范化。宝石学作为一门应用性很强的学科，可以用九个字来概括——“起步晚、运用广、需求大”。说它“晚”，是因为这个专业原来只是教育部专业目录外的一个专业，直到2002年才被列入新调整的本科专业目录中；说它“广”，是因为珠宝行业有着广阔的发展前景，在国民经济中有着举足轻重的地位，它很可能成为21

2、世纪支持国民经济稳步增长的一个支柱产业；说它“大”，是因为我国目前还非常缺少这方面的专业人才。据中国宝玉石协会有关专家统计，现在50万从业人员中，受过专业教育及岗位培训的不足1%，国家级珠宝鉴定师不到千人。国家质检部门公布的资料显示，目前全国通过考试获得珠宝玉石质量检验师资格证书的人员为752人，加上先期认定49人，共有801人取得质检师执业资格。据珠宝玉石质量监督检验中心专家介绍，目前有国家级证书的珠宝鉴定师不到1000人，该行业的缺口高达2~3万人，而一个成熟的珠宝设计师的年薪往往在10万元以上。因此，当大学毕业生在就业市场上遭遇瓶颈，茫然无助的时候，很多立志“转行”的同学将眼光

3、投注到了珠宝鉴定专业上，毕竟成为一名“珠宝质检师”或“珠宝鉴定师”不仅风光体面，收入也着实不菲。珠宝鉴定师的职责在于维护消费者的利益，保障珠宝贸易的正常秩序。因而一定要做到科学和公正，在科技高速发展的今天，传统的以经验为主的珠宝鉴定方法已经不能适应时代的发展了，更多的高科技检验手段运用到了珠宝检测的实际工作中，因而高素质的专业人才是这一行业昀急需的。一、相关专业介绍宝石学是矿物学的分支，特别是对非金属矿物进行研究的一门学科。宝石学的研究范围包括：宝玉石史、宝石的鉴定特征及矿物学特征、宝石的生成条件及产地、宝石的分级与评估、宝石的加工、改善及合成和首饰设计等。1、宝石及材料工艺学专业培

4、养目标：培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德、严谨的科学作风、健康的体魄，能运用现代科学知识、现代宝石学理论和技能以及先进科技手段，为社会主义现代化建设服务，从事宝玉石鉴定、商贸和经营管理、首饰工艺及其管理，具有开拓创新精神和实践能力的高级技术人才。培养要求：系统地掌握宝石学科的基本理论和基本知识，掌握宝石学、首饰工艺学必要的基本技能、方法和相关知识，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力，具备从事宝石鉴定和宝石学科学研究、宝石加工、首饰制作及经营管理的初步能力。主要课程：地质学基础、结晶学与矿物学、宝石学、晶体光学及光性矿物学、材料学导论、材料化学与材料物理

5、、宝石学鉴定仪器、宝石鉴定、首饰设计及制作工艺学、宝石琢型设计及加工工艺学、中国古玉器与玉文化、宝石颜色成因、宝石资源、珠宝商贸规则、珠宝经营管理等。就业领域：毕业生适合到珠宝首饰企业、经贸、质检、旅游、银行等部门从事珠宝首饰商贸、鉴定、加工制作、质量监督与检验、生产管理和科技开发工作，还可到专业学校、高等学校、科研部门从事宝石及工艺学教学和研究工作。2、宝石及材料工艺学（珠宝首饰设计方向）专业培养目标：培养具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有严谨的科学作风和健康的体魄，能运用现代科学知识、珠宝设计与工艺技能及先进科技手段，为社会主义现代化建设服务，从事首饰设计、宝石款式设计

6、、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计，具有开拓创新精神的高级技术人才。主要课程：美术基础、美术设计原理、宝石学、首饰概论。首饰设计、首饰设计效果图、计算机辅助设计、电脑首饰设计、首饰制作工艺学、蜡雕、宝石琢型设计与切磨工艺学、珠宝广告及展示艺术、化妆服饰与首饰。就业领域：毕业生适合到珠宝首饰设计企业、珠宝首饰商贸企业、工艺品设计与生产企业、学校等部门工作。二、就业前景与职业发展目前全国已有多人获得了“珠宝玉石质量检验师执业资格证书”，获得该证书的专业技术人员表明已具备执业的能力和水平，该证书作为其从事珠宝玉石质量检验机构关键岗位工作和依法独立执行珠宝玉石质量检验业务的主要依据之一，随着

7、珠宝玉石质量检验专业技术人员执业资格制度的进一步实施，今后的珠宝玉石质量检验工作全部由获得执业资格证书的专业技术人员来完成，珠宝质检师的就业方向将会很广！除了进入鉴定机构之外，还可以在珠宝贸易企业从事进出口验货，及培训机构的理论教学等工作，我国对珠宝质检师的需求量也将稳步提高。从业资格证书目前，在全球珠宝行业中昀权威、昀资深的宝石鉴定大师一般都持有英国宝石协会（FGA）、美国宝石学院（GIA）、德国宝石学院(FGG)、西班牙宝石研究所（IGE）、泰国亚洲珠