815经济学综合-本科生宏观练习题

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1、本资源为校方资源，仅供大家复习共享使用。更多专业课辅导资料请见：www.uibespace.com《宏观经济学》练习题（仅供ECON105-10、11班参考） 一、单项选择题（每题1分，共10分。将正确选项的字母填写在括号内）得分________1．住房支出增加在国民收入核算中被记为：A）资本存量的减少B）消费增加C）投资增加D）折旧增加（） 2．假定一国的总生产函数为Y=AL0.7K0.3,如果技术进步、资本和劳动的增长率分别是0，1.5％和0，产出的增长率是多少？A）0.45%B）0.60％C）1.05％D）1.

2、50％（） 3．具有内生人口增长的索洛模型中，一个国家脱离贫困陷阱的方法是：A）降低储蓄增加消费B）降低人口出生率C）增加储蓄率D）B)和C)（） 4．以下哪种变化会导致AD曲线向左移动？A）税率下降B）消费者信心C）名义货币供给上升D）政府转移支付下降（） 5．理性预期假设预言：A）已宣布的货币政策改变不会影响失业率B）一旦得知将来通货膨胀的有关信息，短期菲利普斯曲线会马上移动C）产出水平不受可预期的货币政策的影响D）以上所有选项（） 6．自动稳定器会减少经济波动的幅度，这是因为：A）它们同时影响总供给和总需求B）

3、它们把外部时滞降为零C）它们把认识时滞降为零D）它们确保受到冲击之后可支配收入的变化小于收入的变化（） 7．假设一个没有政府的封闭经济。如果储蓄方程是S=-300+(0.2)Y，那么当自发性投资增加200时，消费会上升多少？A）180B）200C）1000D）2000（） 8．LM曲线在下面哪种情况下会变动更加陡峭？A）货币需求变得对利率不敏感B）货币需求变得对利率更敏感C）货币政策变得对收入不敏感D）投资变得对利率不敏感（） 9．如果我们处于流动性陷阱，则：A）投资对利率完全不敏感B）扩张性财政政策不会造成利率上升

4、C）货币政策会比财政政策更有效D）会有完全挤出（） 10．人们会持有更多货币如果他们预期A）债券价格上升B）债券利率下降C）债券利率上升D）财政盈余上升（） 二、判断并说明理由（每题3分，共15分）得分______1．根据生命周期－持久性收入消费理论，人们的消费行为取决于当期收入。   2．如果工资是在瞬间进行调整，那么失业率总是维持在零失业率。   3．根据索洛经济增长理论，较高储蓄率的经济会有长期的经济增长率。   4．央行实施扩张性财政政策的手段之一是卖出债券。   5，财政政策货货币政策的效果是立竿见影的。 

5、  三、计算题（每题12分，共24分）得分______1．以下等式描绘一个经济体（C、I、G等以10亿美元为计量单位；i以百分率计量，5％的利率意味着i＝5；t为税率）。C=0.8(1-t)Yt＝0.25I＝900－50iG＝800L＝0.25Y－62.5iM/P=500a)IS曲线的含义是什么？b)计算IS方程。c)LM曲线的含义是什么？d)计算LM方程。e)计算总需求方程。f)计算均衡收入水平于和均衡利率水平。g)不包括税收时的乘数是多少？包括税收时的乘数又是多少？h)假定政府支出增加300，在利率不变的条件下，

6、国民收入水平将增加多少？i)在包括货币市场的模型中，政府支出增加300，均衡国民收入和均衡利率又是多少？j)政府支出增加300导致利率上升多少？国民收入的挤出效用是多少？                 2．考虑以下方程：Y=K1/2(AN)1/2,其中人口与劳动力数量均以n＝0.07的速度增长。资本存量的折旧率是d＝0.03，A标准化为1。求：a）资本和劳动力的收入份额是多少？b）生产函数的形式是什么？c）将生产函数转化为y=ak的形式；d）假定s=20％，求k和y的稳态值；e）稳态时的人均产出增长率是多少？总产出

7、增长率是多少？f）如果全要素生产率以每年2％的比率增长（g＝0.02）,稳态时的人均产出增长率和总产出增长率又分别是多少？g）是什么因素使它成为一个内生增长模型？               四、图示分析题（每题7分，共21分）得分______1．假设技术进步导致生产成本降低。在古典的情况下，用AD-AS图示分析这一变化对国民收入、失业率、通货膨胀率及利率的影响。               2．“如果投资对利率较敏感，那么大部分所得税削减的效果会被挤出的投资所抵消。因此央行在这种情况下应辅以扩张性的货币政策。”根据

8、IS-LM模型图示分析这段话，并对此进行评论。             3．图示并分析为使经济达到一个特定的产出水平央行选择货币量控制作为目标的条件。         五、简答题（每题5分，共30分）得分______1．简述投资的类型以及投资与总需求和总供给的关系。       2．总供给曲线推导的基本过程。       3．简述货币政策的传递