北仑区教师个人廉政风险点排摸参考

北仑区教师个人廉政风险点排摸参考

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1、部分岗位和单位内设部门廉政风险点排摸参考北仑区教师个人廉政风险点排摸参考一、班主任廉政风险点排摸参考风险类别风险点班费管理班费管理可能存在操作不规范、使用不合理、可能挪用班费。评先评优学生评先评优、小干部任用或选拔学生参与竞赛等活动过程中,出现讲关系,接受请托,降低标准,不公正、不公平、不廉洁等现象;教育教学1、组织比赛、考试中可能出现试卷泄密、成绩评定不公平或其他舞弊行为;2、对待学生中,可能存在私心,不公平,有所袒护。其他1、接受学生、家长、家委会、班委会的礼品、礼金、礼卡、宴请;2、从事有偿家教活动;3、向学生引导购买或推销商品、学习资料,或从中谋利;4、向社会力量办

2、学机构和个人介绍学生学习,或从中谋利;5、教师工作中出现的其他不规范、不廉洁等现象。二、课任教师廉政风险点排摸参考风险类别风险点教育教学学生评先评优、小干部任用或选拔学生参与竞赛等活动过程中,出现讲关系,接受请托,降低标准,不公正、不公平、不廉洁等现象;评先评优1、组织比赛、考试中可能出现试卷泄密、成绩评定不公平或其他舞弊行为;2、对待学生中,可能存在私心,不公平,有所袒护。其他1、接受学生、家长、家委会、班委会的礼品、礼金、礼卡、宴请;2、从事有偿家教活动;3、向学生引导购买或推销商品、学习资料,或从中谋利;4、向社会力量办学机构和个人介绍学生学习,或从中谋利;5、教师工

3、作中出现的其他不规范、不廉洁等现象。三、财务人员风险点排摸1、财务人员无证上岗,业务不熟,致使学校财务管理混乱。2、学校财务管理规章制度不健全、流程不清晰,致使学校财务管理混乱。3、对学校财务人员的监管约束和检查对帐机制不健全或执行不力,致使学校财务管理混乱。4、学校财务人员分工不明晰,或由总务兼任财务,或财务兼做采购等,致使学校财务管理混乱。5、学校财务人员由领导亲友担任,致使领导及领导亲友侵吞、挪用公款。6、学校财务总帐、现金不分,财务印鉴、印章及票据一人保管,致使一些财务人员侵吞挪用公款及公款私存。7、学校主管财务领导把关不严,甚至与财会人员勾结,进行虚报冒领或虚拟各

4、种支出、套取公款进行侵吞或私分。8、学校财务人员不坚持“收支两条线”原则,将部分收费、捐赠、创收款等转入“小金库”,搞暗箱操作。9、学校及单位的有形资产及无形资产,在租赁、承包、拍卖过程中,不阳光操作。10、学校财务人员原则性不强,在教育收费公示、收支两条线、执行国家收费政策等方面把关不严,致使学校出现巧立名目乱收费(如向学生收取资料费、考试费、茶水费、补课费等)或以学生自愿项目为借口的变相收费(如校服费、保险费等),甚至出现年级或班级的私自乱收费。11、学校财务人员向书商、学校工程承包商等索贿受贿。12、学校财务人员不认真审核各种报销或支出的原始凭证,玩忽职守。13、学校

5、财务人员票据丢失。四、北仑区校长岗位廉政风险点排摸参考风险类别主要风险点财务管理1、可能存在虚报冒领资金现象2、可能出现挪用公款3、用公款高消费娱乐4、私设“小金库”5、公款宴请私客6、学校财务管理不规范,造成学校损失或相关人员不廉洁;7、学校收费环节中可能出现非规定项目收费现象;8、学校存在收受赞助费现象;9、学校存在不规范征订报刊、书籍现象;10、学校超标准招收三限生;后勤管理1、学校建设、维修项目招标时,校长存在干预、非正常插手或失职现象,使招标活动不规范、不廉洁;2、学校建设、维修项目管理和验收中校长存在干预、非正常插手或失职现象使相关活动不规范、不廉洁;3、学校房

6、屋、物品出租校长存在干预、非正常插手或失职现象,使相关活动,不规范、不廉洁现象;4、由于校长失职,使固定资产管理中制度不完善、责任不落实,造成损坏或损失;5、学校食堂小店承包和管理中校长存在干预、非正常插手或失职现象,使相关活动不规范、不廉洁;6、物品采购中校长存在干预、非正常插手或失职现象,使相关活动不规范、不廉洁7、学校食堂采购和管理中存在校长干预、非正常插手或失职现象,使相关活动不规范、不廉洁8、由校长要求或校长失职,使学校存在不规范征订报刊、书籍现象。教师管理及干部人事管理1、校长干预、非正常插手或失职,使教师职称评定中存在不规范、不公正、不廉洁现象;2、校长干预、

7、非正常插手或失职,教师评先、评优及年度考核中存在不规范、不公正、不廉洁现象;3、校长干预、非正常插手或失职,绩效工资发放中存在不规范现象;4、校长干预、非正常插手或失职,使干部提拔中存在不规范、不廉洁现象招生管理1、招生中存在违反招生政策现象;2、校长干预、非正常插手或失职使招生考试、录取、编班等工作中存在不规范、不廉洁、徇私舞弊等现象。其他1、校长存在接受他人礼品、礼金、礼卡、宴请等行为;2、在学校车辆使用管理中存在公车私用等现象;3、关键岗位人员使用与校长有直系亲属关系;4、校长原因,使校章使用不规范5、校长泄

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