消费心理学研究的具体对象与方法女性消费者

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1、随着社会经济的展开，女性各方面的位置得到不时进步，由其是城市女性进步的幅度更大。女性早已号称为社会的半边天、家庭的半边天，大多女性控制着家庭的经济大权，无疑这一群体成为当今消费大军中的主力群体，消费市场上最重要的部分。企业假设可以更好的认清这一点，并落实到企业的展开中去，这将给其品牌生长带来史无前例的机遇，同时要想在女性心中独领风骚也将面对有强有力的应战。一、研讨女性消费者消费心理的重要意义革新开放以来，女性无论在学历、职位、收入水平还是社会位置等多方面都有了大幅的提升，在消费市场的消费影响上发作了严重变化。女性消费者数量庞大，占整个社会总

2、体消费的绝大多数。据统计女性消费者占全国人口的48.7%，抵消费活动影响较大的中青年妇女，即年龄在20岁～55岁的那些占人口总数的21%，同龄层次相比城市女性更具影响力，消费才干更强。从社会要素上，现代城消费心理学的研讨对象消费心理学以市场活动中消费者心理现象的产生、开展及其规律作为学科的研讨对象，详细而言其偏重点在以下几个方面。1）市场营销活动中的消费心理现象。2）消费者购置行为中的心理现象。3）消费心理活动的普通规律。消费心理学的研讨内容1）影响消费者购置行为的内在条件，包括：消费者的心理活动过程、消费者的个性心理特征、消费者购置过程中

3、的心理活动、影响消费者行为的心理要素。2）影响消费者心理及行为的外部条件，包括：社会环境抵消费心理的影响、消费者群体抵消费心理的影响、消费态势抵消费心理的影响、商品要素抵消费心理的影响、购物环境抵消费心理的影响、营销沟通抵消费心理的影响。消费心理学的研讨准绳1）理论联络实践的准绳2）客观性准绳3）全面性准绳4）开展性准绳消费心理学的研讨办法1）察看法：察看法是指调查者在自然条件下有目的、有方案地察看消费者的言语、行为、表情等，剖析其内在的缘由，进而发现消费者心理想象的规律的研讨办法。察看法是科学研讨中最普通、最便当运用的研讨办法，也是心理学

4、的一种最根本的研讨办法。2）访谈法：访谈法是调查者经过与受访者的交谈，以口头信息传送和沟通的方式来理解消费者的动机、态度、个性和价值观念等内容的一种研讨办法。3）问卷法：问卷法是以请被调查的消费者书面答复问题的方式停止的调查，也能够变通为依据预先编制的调查表请消费者口头答复、由调查者记载的方式。问卷法是消费者心理和行为研讨的最常用的办法之一。4）综合调查法：综合调查法是指在市场营销活动中采取多种手腕获得有关资料，从而间接地理解消费者的心理状态、活动特性和普通规律的调查办法。5）实验法：实验法是一种在严厉控制的条件下有目的地对应试者给予一定的

5、刺激，从而引发应试者的某种反响，进而加以研讨，找出有关怀理活动规律的调查办法。少年儿童消费心理学1．购置目的明白，购置疾速。少年儿童购置商品多由父母是前肯定，决策的自主权非常有限，因而，购置目的普通比拟明白。加上少年儿童短少商品学问和购置经历，辨认、选择商品的才能不强，所以，对停业员引荐的商品较少异议，购置比拟疾速。2．少年儿童更容易参照群体的影响。学龄前和学龄初期的儿童的购置需求常常是觉得型、感情性的，十分容易被诱导。在群体活动中，儿童会产生互相的比拟，如“谁的玩具更好玩”、“谁有什么样式的运动鞋”等，并由此产生购置需求，请求家长为其购置

6、同类同一品牌同一样式的商品。3．选购商品具有较强的猎奇心。少年儿童的心理活动程度处于较低的阶段，固然已能停止简单的逻辑思想，但仍以直观、详细的形象思想为主，对商品的留意和兴味一般是由商品的外观刺激惹起的。因而，在选购商品时，有时不是以能否需求为动身点，而是取决于商品能否具有新奇、共同的吸收力。4．购置商品具有依赖性。由于少年儿童没有独立的经济才能和购置才能，简直由父母包办他们的购置行为，所以，在购置商品时具有较强的依赖性。父母不但替代少年儿童停止购置行为，而且经常地将个人的偏好投入购置决策中，疏忽儿童自身的好恶。青年人消费心理学在我国，青年

7、消费者人口众多，也是一切企业竞相抢夺的主要消费目的。因而，理解青年消费者的消费心理特征，关于店铺的运营和开展具有极端重要的意义。普通来说，青年消费者的消费心理特征具有以下几点：1)追求时髦和新颖：青年人的特性是热情豪放、思想活泼、富于梦想、喜欢冒险，这些特性反映在消费心理上，就是追求时髦和新颖，喜欢购置一些新的产品，尝试新的生活。在他们的率领下，消费时髦也就会逐步构成。2)表观自我和表现个性：这一时期，青年人的自我认识日益增强，激烈地追求独立自主，在做任何事情时，都力图表现出自我个性。这一心理特征反映在消费行为上，就是喜欢购置一些具有特征的

8、商品，而且这些商品最好是能表现本人的个性特征，对那些普通化、不能表现自我个性的商品，他们普通都嗤之以鼻3)容易激动，注重情感：由于人生阅历并不丰厚，青年人对事物的剖析判别才能还没