航院学生会08-09学年第一学期工作总结

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1、航空科学与工程学院第55届学生会2008-2009学年第一学期工作总结第55届学生会主席郭祖博时光流逝，转眼间我们航空科学与工程学院第55届学生会已经在机遇与挑战中成功走过了一个学期。本届学生会自2008年9月末组建以来，在学院党委的正确领导下，在学院团委的细心指导下，按照学生会章程及学期初制定的工作原则、工作目标和工作思路，基本完成了组建之初制定的工作计划，圆满完成了各项任务，得到了学院领导们一定的认可。组建之初，我们制定了“在配合好学校团委、学院团委工作的前提下，着重学生会人文气息建设，踏实为广大同学多做实事，进一步完善活动品牌化建

2、设，做好奥运志愿者相关总结工作，进一步扩大航空学院学生会在全校范围内的知名度，提高学生会在学院同学心目中的地位”的工作目标。对照工作目标，现对本学期工作做如下总结，敬请各位领导和老师批评指正：一、圆满完成了上级安排的任务，各项传统活动顺利进行本学期，学生会主要协助学院团委组织并成功举办了全国首届“吴振远杯”空气动力学知识竞赛。纵观整个活动过程中学生会成员的工作表现，体现了我们一定的思考、组织和协调能力，由于是新学期以来的首个大型活动，得到了大一同学们的积极配合，人员调动也较为顺利，但是在很多细节上如场务同学不机灵，抢答器未能提前检查出毛

3、病，以及学生会的个别骨干成员第11页大局观意识不强等方面存在不足，今后主席团会注意对部长们在工作时良好工作习惯的培养，加强各种大型活动场务同学的服务意识培训，着重工作计划性和细节上的考虑，防止类似情况再次发生。“飞豹杯”航空航天知识竞赛的顺利举行，“我爱我师”十佳教师评选活动的重大突破（杨超院长与张华老师分获全校公共课和专业课教师总票数第一名），院乒赛成功进行，“航院十佳”评选等活动的圆满落幕，都是我们所付出辛勤与汗水的见证。但是在本届学生会组织举办传统活动的过程中也发现了不少的问题，有些是以往遗留下来的，有些是新暴露出来的，这些问题我

4、们都在活动后的例会上做出了相应的总结与探讨。本届学生会与往届相比增添了一些新活动，学期末我也让各个部门都上交了工作总结。我们主席团会对所有部门的总结进行认真的审阅批复，并将专门召开总结会，秉承着“允许失误，严格总结”的原则，在充分肯定大家的努力同时，也要对各部门提出更高的要求，切实把这些老、旧、难的问题解决好。一、初步完成了部长级人才培养，发现了制度上存在的问题本届学生会因为一些特殊原因，人员相对往届来讲比较年轻，部长级别以上成员以大二同学居多，资历较老的大三同学较少，所以在工作经验和主观能动意识上肯定会有所欠缺。学期之初我们对主席团的

5、搭配模式进行了调整，同时所有主席团成员在明确定位的基础上协同的工作。在大家的共同努力下，学生会的工作开展较为顺利。经过一个学期的培养和观察，我们主席团认为新一届学生会的部长们思想态度端正、工作能力较突出、可塑性较强，尤其是本学期组织过大型活动部门的部长。当然，曾经也有部长因为自己的疏忽造成了工作失误，我们并没有强硬第11页批评，始终是以平和的态度去帮助和指导他们，相信他们会在造成失误、补救失误的过程中汲取经验教训，更会在周围兄弟姐妹们的一颗包容心下努力实现自身缺点的改正，在今后的工作中取得出色的成绩。经过一个学期的工作，个人感觉设置两名

6、副主席对于主席团来讲确实有些吃力，并且副主席对分管部门的指导性并不强，没有完全深入到部门之中，很多事情都是部长直接找主席交流，跳过了副主席这一关，抑或副主席对于一些事情不敢自己作主。我们需要的是“辅导员-主席-副主席-部长-部员”的工作模式，缺少了哪一个环节都不行。确实，对于学生会性质的工作来讲，一个工作交给5个人做可能还没有一个人单独做的好做得快，可是我们还是要坚持放下去，原因有二：一为交接，学生会人员流动但工作不变，这就需要一届届的传承；二为锻炼人才，在管理层面上这是很重要的一环，起初是可能会效率比较低，但当我们培养出一个人人都很强

7、大的团队时，工作办事效率都会翻倍。也许现在这种模式刚刚起步效率会相对低一些，但我坚信在不久的将来我们一定能培养出一套完整流畅的工作体制，让我们的工作更加出色。另外主席和副主席都是大三的同学，只有一名来自大二的副主席对于人才的培养是不利的，我们需要一个团结的组织，在现实社会的残酷背景下更需要一个拥有竞争意识的人才。因此计划在下半学期恢复由一名主席一名执行副主席（由大三同学担任）两名副主席（由大二同学担任）构成的主席团构架。人虽然多了，但是我们要坚决杜绝出现“三个和尚没水喝”的情况。主席团内会由主席领导协调好三个副主席之间的关系与工作分配，

8、同时深入强化主席对副主席、副主席对分管部门的协调管理力度，使学生会的运营更加成熟顺畅。第11页此外，我们也注重了提醒部长们在每一个活动后的总结意识，希望部长们能够站在一定高度去思考问题，也对主席团工作提出意