山东教育技术与装备协会文件

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1、山东省教育技术与装备协会文件★鲁教备协字〔2013〕3号山东省教育技术与装备协会关于2013年学术论文征集评奖问题的通知各会员单位：为了促进我省教育技术与装备工作学术研究的深入开展，活跃协会学术气氛，不断提高学术水平，加强研究成果的推广应用和交流，更好地为全省教育技术与装备事业的改革与发展服务，协会继续进行2013年度学术论文征集和优秀论文评奖工作。现将有关问题通知如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论—9—为指导，以服务于我省教育技术与装备的改革发展及教育现代化建设为宗旨，从我省实际出发，认真总结教育技术与装备工作改革的经验，

2、探索新理论、新技术和新方法，为推进素质教育，培养高素质人才，为全面提高我省教育技术装备工作水平做贡献。二、论文选题要点（一）信息化部分1．高校（包括职业院校）信息化建设的新理念、新理论、新技术、规划及解决方案的研究与探索，实施经验与体会2．教育信息化相关政策、法规、标准规范的研究与解读3．移动技术在教育信息化建设中的应用与研究4．信息化对教育教学的促进研究与实践5．智慧校园建设的研究与探索6．校园网络安全与信息安全的探索、研究与实践经验7．信息化技术在其他学科中的应用与研究8．高校IT运维与服务体系建设的实践与探索9．各类业务系统的建设经验，信息化服务

3、于人才培养、学科建设和社会服务的探索和研究10．校园基础网络的规划、建设、应用与管理的实践与探索（包括无线网络）11．校园一卡通系统的应用拓展与挖掘12．高校数据中心的建设与管理（包括数据中心环境建设，硬件平台建设，数据挖掘与数据管理的研究与实践等）13．—9—高校虚拟化与云服务架构、应用和管理的解决方案研究，实施经验与体会14．教育技术学科理论创新及实践应用的研究15．现代远程教育基本理论、质量保障、评估指标、支撑服务体系的研究（二）实验室部分1．新时期实验室工作的作用和地位2．实验教学示范中心建设的思路、实践和经验3．实验教学改革、创新人才培养的理

4、论研究与实践4．新形势下实验室管理体制的改革与发展5．高等学校专业实验室建设的思路及实践6．实验教材及实验技术队伍建设7．教学、科研仪器设备等国有资产管理的实践与改革8．技术物资供应与服务支撑体系建设的研究与实践9．大型仪器设备管理、资源共享的探索实践与效益评价10．职业技术学院实验实习基地建设的思考与建议11．有关教学音像资料、实验教学改革成果及获国家专利的教学仪器装备发明等三、征文要求1．主题明确、重点突出、论据充分、文辞简练，富于创新性、科学性、可读性，具有交流、推广意义。2．用字规范，字迹和图样清楚，简化字及法定计量单位符合规定。—9—3．请在

5、论文标题下方列出300字以内的论文摘要及关键词。 摘要采用报道性文摘（含有目的、方法、结果、结论等要素），不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容，并采用第三人称表述。4．不能公开的内部资料、个人通讯、报纸及未公开发表的文章不能作为参考引文；文献的作者3名以内全部列出，各姓名间加“，”间隔,若多于3名则列前3名，后加“等”或“etal”；名字采用“姓前名后”的形式，若是英文的，则全用大写字母。对于中文文献，应同时附加相应的英文文献，但序号不用重复。书写格式如下：[编号]。作者。论文题目。期刊，出版年，卷号（期号）：起止页码。[编号]。作者。书名

6、。出版地：出版者。出版年。起止页码。5．在篇首页页脚注明第一作者的姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、学历、主要研究方向、电子信箱。以“作者简介：”作为标识。6．应征论文请于2013年10月31日前由各高校汇总，集中发送邮件至zxdxx@163.com，电子版文件名请按照“论文名称+作者”（不包括双引号）的格式命名。7．各会员单位推荐的论文，协会将组织专家进行评审，确定一、二、三等奖。获奖论文颁发获奖证书，—9—其中部分优秀论文将推荐在《山东大学学报（工学版）（增刊）》及国家有关学术期刊上发表。四、联系方法山东省教育技术与装备协会秘书处通信地址：山东省济

7、南市千佛山南路9号省宏观院208室邮政编码：250014联系人：张宪东电话：0531-82957347传真：0531-82957347二Ｏ一三年五月附:山东大学学报(工学版)文稿格式—9—《山东大学学报（工学版）》稿件内容撰写规范（一）篇名（中文，英文） 中文篇名以不超过20字为宜，英文篇名不超过10个实词。篇名的内容不要太空洞、笼统，避免出现非公知公用的符号。（二）作者署名（中文，英文） 作者须提供真实姓名。中国作者英文姓名用汉语拼音标注，姓氏的全部字母和名的第一个字母大写，双名中间加连字符。外国作者的姓名写法遵从国际惯例。多作者姓名之间用逗号“，”

8、间隔，若作者的单位不同，应用阿拉伯数字在作者名字后以上标的形式标注。（三）作者单位（中文，英文