测量的信度和效度

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时间:2018-07-30

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1、社会科学研究中.任何一种梢确的、系统的经验研究实际上都离不开社会侧峨。对于任何的侧敏而育,都会面临一些摹本的问题,那就是:研究所得的资料或者说是数据是否是我们感兴趣的资料或数据?它们能否准确地反映我们感兴趣的问题?在相同的研究条件下,不同的研究者能否得出相同的研究结论?所有这些问题.都涉及到测最手段或测全工具的信度与效度问题。一、测一的信度(一)信度的意义信度(reliability)即可靠性,它是指对同一或相近的测量对象进行反复侧量时,所得侧量结果的一致性或稳定性,也就是侧量工具能够毯定地测量所侧的变量的程度。例如,我们用同一台磅秤去称一个人的体重,结果今天测得体重是即公斤.明天仍然是即公

2、斤,称了好几次的结果都是相同的,那我们就可以说这台磅秤可信。若明天所称体重变成88公斤而不再是80公斤,连称几次结果都不间,经验告诉我们这台磅秤不准,出间题了.也就是这台磅秤缺乏信度。这里要注意,信度只是一个评估侧最是否具有稳定性与一致性的概念.只要是经反复测量结果一致,我们就认为该侧量是可信的,而不管侧量对象的真实悄况是怎样的。例如.经反复测量.称得某人的体重都是80公斤,我们就可以说这台磅秤有信度,而不管这个人的真实体重是80公斤还是88公斤。也就是说,一种测最手段完全可能是可信而非有效的。也就是说信度与效度的关系其有不对称性,因为有效度必然意味着有信度,一种有效度的侧最在任何时候都是正

3、确的,也必定是可信的,反之则不成立。另外,我们评估效度和信度的成功程度直接取决于测量所要求的精确度。比如说,如果今天测得某人的体重为80公斤,明天测得为82公斤,如果我们要求的精确度为正负不超过0.5公斤,那么我们就可以得出这台磅秤不准、不可信的结论。而现在我们的侧量要求是只要结果在正负5公斤之内就好,那我们又完全可以说这台磅秤侧量的信度还是很高的。在社会科学研究中,我们通常以信度系数(r)来评估信度的大小。所谓信度系数.是指用同一样本所得到的两组资料的相关系数,它经常被用做侧且一致性的指标。信度系数高说明侧量的一致性程度高,侧全误差小。例如,当r=0.50时,就是说测量中有50%的差异是来

4、自测最对象本身的差异,同样有50%的差异来自测量对象之外,后者我们称之为测量误差。若出现这种结果,说明侧量就不算成功。那么信度系数多大才能算高,才有信度呢?当r=1.00时表示无侧量误差.所有的差异都来自侧量对象本身,这当然是测最的理想状态;当r二0时,表示侧量游离于测量对象之外,侧量结果与侧量对象毫无关联,这一悄况不应在研究中出现。一般来说,当r>!0.80时,就可以说该侧量达到了足够的信度。(二)信度的类型在实际研究中,人们往往从不同方面来检验和评估研究资料的信度,因而信度也就被分为不同类型。最基本、最常见的信度分类主要有三种:再侧信度、复本信度和折半信度。I再测信度。所谓再侧信度,是指

5、用相同的方法对同一测最对象先后进行两次测量.并根据两次侧量结果计算其相关系数。这是社会科学研究中最普通、最常用的信度评估方法。例如前面讲述的对体重的测量。应当注意的是,使用这一方法时.前后两次测量所应用的方法应该完全相同,渊盘的也应该是同一侧量对象,它必须遵循严格的条件限制。再测信度的优点在于能够提供有关侧且结果是否随时间而变异的资料。但同时,再测效度极易受时间因紊的制约。在社会科学研究中,如果前后两次测量间隔时间过短,测址客体对前一次测量尚有记忆,那么回答者可以会凭记忆作答或者受其他心理因家的于扰,这样所得信度系数本身的可信度就值得怀疑。但如果时间隔的太久,即使我们前后两次测量都严格遵循了

6、洲量的要求.而这时我们又得出了相去甚远的结论,信度系数比较小,我们仍然无法知道两次测量的信度的真实程度。最适宜的相隔时间随测验的目的和渊验的性质而异,少则几天,多则半年,甚至一两年。z.复本信度。既然再测信度如此受时间限制.那么如果我们有两套效果相等的测量复本,则可交替使用,根据一个侧量对象对两种复本测验所得的结果计算其相关系数,即可得复本信度。学校考试当中经常采用的A,B卷就是理想的复本模型。它是根据测盈的目的,制作两套等值的测量工具,对同一对象进行测量,然后比较两套侧最工具所得侧最结果计算信度系数的方法。例如.在一次问卷调查中研究者同时应用A,B两套问卷,如果被试者在A,B两卷上的得分相

7、同,就说明该问卷具有复本信度;如果两者差异很大,则缺乏复本信度。应当注意,复本信度虽然可以避免再侧效度过分受时间限制的缺点,但同时要保证使用的必须是真正的复本,两者在题目类型、数量、内容及难度等方面都要一致。3.折半信度。如果一种渊量既没有复本又只能测量一次,这种情况下研究者通常采用折半法来估计侧量的信度。所谓折半信度是指,研究者根据一次测里结果,将项目分成两组.并对两组项目的值计算得出其相关系数。通常的做法

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