2013学期结束试卷

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1、2013昂立外语基础作文期末测试卷姓名：____________得分：__________一、阅读训练部分(共30分)（一）阅读短文，回答问题。(共30分)秋天的树叶为什么会落小松鼠换上一件厚厚的皮袄，准备过冬。它看见梧桐树抖着身子，黄叶便飘落下来，着急地问：“梧桐树公公，天冷了，你怎么不多长点叶子，反而把叶子落光了？全身光秃秃的，冬天不怕冷吗？”梧桐树哈哈大笑，说：“好孩子，我把叶子落掉，就是为了过冬呀！”小松鼠惊奇地问这么说长叶子是因为怕热吗“不，春天、夏天叶子帮助我长高，挺重要哩！”“那么„„”小松鼠不知该怎样说

2、才好。梧桐树又哈哈大笑：“我们落叶是一件大事，叶子能散发水分，秋天干燥，根喝水少，让叶子一散发，我们缺了水就会枯死，把叶子落掉就是为了保住水分，可以更好地过冬。”1．填上合适的词。惊奇地（）厚厚的（）2．加上合适的标点符号。小松鼠惊奇地问□这么说□长叶子是因为怕热□3．小松鼠是怎样准备过冬的？用“———”画出来。4．梧桐树把叶子，准备过冬。5．小松鼠看见梧桐树落叶，它为什么着急？用“~~~~~~”画出小松鼠的问话。6．根据短文内容，请在正确的答案后面打“√”。（1）梧桐树长叶子是因为怕热，用来挡住太阳光的。（）（2）梧

3、桐树长叶子是帮助它长高的。（）（3）梧桐树秋天开始落叶。（）（4）梧桐树冬天不怕冷才落叶子的。（）（5）梧桐树落叶是为了保住水分，更好地过冬。（）（二）阅读短文，回答问题。(共30分)爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主„„她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也

4、一起滚进大海中。啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。2.短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（）、（）、和（）。4.写出下列词语的的近义词。漂亮（）喜欢（）开心（）5.找出短文中写小白兔样子的词语，用“~~~~~~”线画下来。（三）阅读短文，回答问题。(共30分)我的家乡5我的家乡是一座美丽的村庄。村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。

5、秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….啊,我的家乡真美!我的家乡。1．这篇短文有（）个自然段。2、第（）自然段写村前的景物，第（）自然段写村子前面的景物景物，第（）段写了村子后面的景物。3、池塘是在村子的（），群山是在村子的（）。4、村后的果实很多，有葡萄、（）、（）。5、文中表示颜色的词语用“”画出来。（四）阅读片段，回答问题。(共30分)葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn)茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白

6、色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。1、找出描写颜色的词，写在横线上。2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（），“五彩缤纷”是说葡萄的（）各种各样。五彩缤纷的近义词是（）。3、用“~~~~~~”画出文中的一个比喻句，并填空。这句话把比作。4、请你也来写一个比喻句。。（五）阅读短文，回答问题。(共30分)让座星期天的早上，小英坐公共汽车到外婆家去。车上的人真多，小英刚刚找到座位，就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包，一边走一边咳嗽。小英连忙站起来，笑着对老爷爷说：“老爷爷，请到这儿坐

7、。”老爷爷感动地说：“谢谢你，好孩子！”小英说：“不用谢！”售票员阿姨、车上的叔叔、抱孩子的阿姨、老奶奶和白胡子的老爷爷都高兴地笑了，大家都夸奖她说：“这真是个尊敬老人的好孩子。”1、比一比，组成词语。　　公（　　　）　坐（　　　）　员（　　　）抱（　　　）　　工（　　　）　座（　　　）　圆（　　　）刨（　　　）2、照样子，写句子。例：老爷爷一边走一边咳嗽。，一边，一边。　　例：老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包。，一边，一边。　　　　　53、填空。这件事发生的时间是，地点是，主要人物是，事情是。4、你一定很喜欢文中的小英

8、吧，请写一句赞美她的话。。（六）阅读短文，回答问题。(共30分)《小兔运南瓜》一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子