小学科学考试练习题

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1、教师科学考试完整版（附答案）一、填空（1分1空）15分1.实验法分为单组实验法，等组实验法和循环法2.儿童在观察活动中常常表现出随意性、情绪性、笼统性和短暂性2.太阳光透过三棱镜，把白光虑成红橙黄绿蓝靛七色3.化学变化的特征是生成了新的物质  ，钢铁变绣是 化学变化 ，铁线弯曲是 形态改变  4.生物分类单位有界   、门、纲、目、科、属、种，“ 种  ”是最基本的分类单位5.生物多样性通常包括遗传（基因）多样性、遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。6.“三维”课程目标是 科学探究   、科学知识和情感态度与价值观二、选择2分一个10个20分1.下列哪个是对气候的描述

2、A、         B、狂风暴雨C、四季分明D、风和日丽2.下列“节能减排”的措施中哪个是错误的A、          B、使用环保购物袋，减少白色垃圾C、步行上下班，减少尾气排放D、少使用空调，节约用电3.沙漠植物的叶子都是针状的，这是因为A、减少水分蒸发B、减少受光照面积C、         D、           4.太阳系的小行星带位于     之间A、木星与土星B、火星与木星C、金星与火星D、5.太阳是太阳系的中心天体是因为14A、质量大B、体积大C、能发光D、能发热6.下列属于光的反射现象的是                 ——此题配图A、树的倒影B、筷子断了（水中

3、）C、手影D、放大镜放大字7.月食发生时太阳、地球、月球的排列是怎样的A、太阳—月球—地球B、太阳—地球—月球C、地球—太阳—月球D、8.蜜蜂巢是由许多个       形的组成的A、四边形B、五边形C、六边形D、八边形9.物体受到力的作用后变形，力撤走后又恢复，我们说这个物体具有A、弹性B、弹力C、重力D、拉力三、名词解释1.研究性学习答：研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学

4、研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。 142.观察法答：观察法是在自然条件下，有目的、有计划地观察客观对象，收集、分析事物感性资料的一种方法。观察法是研究性学习中最基本、最普遍的方法，是学生搜集资料的基本途径，是其他研究方法的基础。四、简答1.怎么理解“科学学习以探究为主要方式”？（5分）2.温度计的使用方法（5分）答：1、测量前，观察所要使用的温度计，了解它的量程（测量范围）和分度值（每一小格对应的温度值）；[pre]2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触（要浸没在被测液

5、体中）；[/pre][pre]3、待示数稳定后再读数；[/pre][pre]4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。[/pre]3.科学探究的主要步骤（6分）1.提出问题 2.建立假设3.设计实验方案4.收集事实与证据5.检验假设6.交流与讨论14五、1.按月相变化填写月相图形、名称、特点，完成下表 13时间初1  2-789-141516-232324-30名称新月       娥眉月   上弦月     凸月满月凸月下弦月残月月相图形          新月：整晚不可见上弦月：出现在西半天空，上半夜傍晚至午夜可见。满月：一轮明月整夜可见，傍晚至凌晨五六点，出现在上

6、中天。下弦月 ：只在下半夜出现于东半天空中，这就是“下弦”。新月：整晚不可见14月相是以日月黄经差度数（以下的度数就是日月黄经差值）来算的，共划分八种：　　新月（农历初一日，即朔日）：0度；　　峨眉月（一般为农历的初二夜左右-------初七日左右）：0度----90度；　　上弦月（农历初八左右）：90度；　　渐盈凸月（农历初九-----农历十四左右）：90度----180度；　　满月（望日，农历十五日夜或十六日左右）：180度；　　渐亏凸月（农历十六-----农历二十三左右）：180度----270度；　　下弦月（农历二十三左右）：270度；　　残月（农历二十四左右----月末）：

7、270度-----360度；　　另外，农历月最后一天称为晦日，即不见月亮；14　　以上有四种为主要月相：新月（农历初一日），上弦（农历初八左右），满月（农历十五日左右），下弦（农历二十三左右），它们都有明确的发生时刻，是经过精密的轨道计算得出的。月相变化歌　　初一新月不可见，只缘身陷日地中。　 初七初八上弦月，半轮圆月面朝西。　　满月出在十五六，地球一肩挑日月。　　二十二三下弦月，月面朝东下半夜。一个口诀（方便记忆）：上上上西西、下下下东东——意思是：