2013年郑州市一质测模拟试题

2013年郑州市一质测模拟试题

ID:14886421

大小:313.50 KB

页数:8页

时间:2018-07-30

2013年郑州市一质测模拟试题_第1页
2013年郑州市一质测模拟试题_第2页
2013年郑州市一质测模拟试题_第3页
2013年郑州市一质测模拟试题_第4页
2013年郑州市一质测模拟试题_第5页
资源描述:

《2013年郑州市一质测模拟试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2013年高三物理一测仿真模拟试题(二)荥阳二高陈玉东一、选择题(4*10=40分)1.叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技。图示为六人叠成的三层静态造塑,假设每个人的重量均为G,每只脚上承受的压力相等,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为A.B.C.D.2、物体在x轴上做直线运动,则上下两图对应关系正确的是(图中F表示物体所受的合外力,a表示物体的加速度,v表示物体的速度,x表示物体的位移,C、D图中曲线为抛物线)()3、一个质量

2、为2kg的物体,在六个恒定的共点力作用下处于平衡状态。现同时撤去大小分别为l5N和20N的两个力,此后该物体的运动情况是()A.一定做匀变速运动,加速度大小可能是l5m/s2B.可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2C.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2D.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是5m/s24、如右上图所示,将一篮球从地面上方B点斜向上抛出,刚好垂直击中篮板上A点,不计空气阻力.若抛射点B向篮板方向水平移动一小段距离,仍使抛出的篮球垂直击中A点,则可行的是()A.增大抛

3、射速度v0,同时减小抛射角θB.减小抛射速度v0,同时减小抛射角θC.增大抛射角θ,同时减小抛出速度v0D.增大抛射角θ,同时增大抛出速度v05、美国宇航局2011年12月5日宣布,他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星—“开普勒-22b”,它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一周,距离地球约600光年,体积是地球的2.4倍。已知万有引力常量和地球表面的重力加速度。根据以上信息,下列推理中正确的是A.若该行星的密度与地球的密度相等,可求出该行星表面的重力加速度B.若已知该行星的密度和半

4、径,可求出该行星的轨道半径C.根据地球的公转周期与轨道半径,可求出该行星的轨道半径D.若能观测到该行星的轨道半径,可求出该行星所受的万有引力6、如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的速度图象,Oa为过原点的倾斜直线,ab段表示以额定功率行驶时的加速阶段,bc段是与ab段相切的水平直线,则下述说法正确的是A.0~t1时间内汽车做匀加速运动且功率恒定B.t1~t2时间内汽车牵引力做功为mv-mvC.t1~t2时间内的平均速度为(v1+v2)第七题图D.在全过程中t1时刻的牵引力及其功率都是最大值,t2~t3时

5、间内牵引力最小7、.图为一头大一头小的导体周围等势面和电场线(带有箭头为电场线)示意图,已知两个相邻等势面间的电势之差相等,则()A.a点和d点的电场强度一定相同B.a点的电势一定低于b点的电势C.将负电荷从c点移到d点,电场力做正功D.将正电荷从c点沿虚线移到e点,电势能先增大后减小8、.如图所示,当Rs的触头向右移动时,电压表V1和电压表V2的示数的变化量分别为△U1和△U2(均取绝对值)。则下列说法中正确的是A.△U1>△U2B.△U1<△U2C.电压表V1的示数变小D.电压表V2的示数变小9、显像

6、管原理的示意图如图6所示,当没有磁场时,电子束将打在荧光屏正中的O点,安装在管径上的偏转线圈可以产生磁场,使电子束发生偏转。.设垂直纸面向里的磁场方向为正方向,若使电子打在荧光屏上的位置由a点逐渐移动到b点,下列变化的磁场能够使电子发生上述偏转的是10、如图3所示,在匀强磁场中有一个矩形单匝线圈ABCD,AB边与磁场垂直,MN边始终与金属滑环K相连,PQ边始终与金属滑环L相连.金属滑环L、交流电流表A、定值电阻R、金属滑环K通过导线串联.使矩形线圈以恒定角速度绕过BC、AD中点的轴旋转.下列说法中正确的是

7、A.交流电流表A的示数随时间按余弦规律变化B.线圈转动的角速度越大,交流电流表A的示数越小C.线圈平面与磁场平行时,流经定值电阻R的电流瞬时值最大D.线圈转动的角速度增加为原来的两倍,则流经定值电阻R的电流的有效值也变为原来的两倍二、实验题(11题9分、12题7分)11、(9分)(2005年上海)科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”的探究过程如下:A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。B.

8、他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设。C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图(a)是对应的位移-时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度-时间图线,如图(b)中图线1、2、3、4、5所示。D.同学们对实验数据进行分析、归纳后

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。