高中物理第2章第5节焦耳定律教案新人教版选修3_1

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1、5．焦耳定律三维目标知识与技能1．理解电功、电功率的概念，公式的物理意义，了解实际功率和额定功率；2．了解电功和电热的关系，了解公式Q＝I2Rt、P＝I2R、Q＝、P＝的适应条件；3．知道电功率和热功率的区别和联系。知道非纯电阻电路中电能与其他形式能转化关系，电功大于电热；4．能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题。过程与方法1．通过推导电功的计算公式和焦耳定律，培养学生的分析、推理能力；2．通过有关实例，让学生理解电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。情感态度与价值观1．通过电能与其他形式能量的转化和守恒，进一步渗透

2、辩证唯物主义观点的教育；2．通过学习进一步体会能量守恒定律的普遍性。教学重点1．电功、电功率、焦耳定律、电热功率的概念、公式；2．区别并掌握电功和电热的计算。教学难点主要在学生对电路中的能量转化关系缺乏感性认识，接受起来比较困难。教学方法等效法、类比法、比较法、实验法。教学手段灯泡、电压表、电流表、电源、滑动变阻器、电键、导线若干、投影仪、投影片、玩具小电机。教学过程［新课导入］（1）通过前面的学习，可知导体内自由电荷在电场力作用下发生定向移动，电场力对定向移动的电荷做功吗？（做功，而且做正功）（2）电场力做功将引起能量的转化，电能转化为其他形式能，

3、举出一些大家熟悉的例子？（电灯把电能转化成内能和光能；电炉把电能转化成内能；电动机把电能转化成机械能；电解槽把电能转化成化学能。）用电器把电能转化成其他形式能的过程，就是电流做功的过程。电流做功的多少及电流做功的快慢与哪些因素有关呢？本节课我们学习关于电功和电功率的知识，重点研究电路中的能量问题。［新课教学］一、电功和电功率1．电功我们知道，功是能量转化的量度，电能转化为其它形式能的过程就是电流做功的过程，电流做功的多少等于电能转化为其它形式能的数量。所谓电流做功，实质上是导体中的恒定电场对自由电荷的静电力在做功。自由电荷在静电力作用下沿静电力的方向

4、做定向移动，结果电荷的电势能减小，其它形式能的增加。如图所示，一段电路两端的电压为U，由于这段电路两端有电势差，电路中就有电场存在，电路中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动，形成电流I，在时间t内通过这段电路上任一横截面的电荷量q是多少?在时间t内，通过这段电路上任一横截面的电荷总量为q＝It。这相当于在时间t内将这些电荷q由这段电路的一端移到另一端。在这个过程中，电场力做了多少功？在这一过程中，电场力做的功是W＝qU＝IUt在这段电路中电场力所做的功，也就是通常所说的电流所做的功，简称电功。（1）定义在一段电路中电场力所做的功，就是电流所做的功

5、，简称电功。（2）公式W＝UIt电功的定义式用语言如何表述？电流在一段电路上所做的功等于这段电路两端的电压U，电路中的电流I和通电时间t三者的乘积。（3）单位请同学们说出电功的单位有哪些？在国际单位制中，电功的单位是焦耳，简称焦，符号是J。1J＝1V·A·s。电功的常用单位有：千瓦时，俗称“度”，符号是kW·h。1kW·h的物理意义是什么？1kW·h等于多少焦？1kW·h表示功率为1kW的用电器正常工作1h所消耗的电能。1kW·h＝1000W×3600s＝3.6×106J。（4）说明①电功的实质是能量守恒定律在电路中的体现。即电流做功的过程就是电能转

6、化为其他形式能的过程，在转化过程中，能量守恒，即有多少电能减少，就有多少其他形式能增加。②电流在一段电路上的功，跟这段电路两端电压、电路中电流强度和通电时间成正比。③适用条件：I、U不随时间变化──恒定电流。④注意单位统一。使用电功的定义式计算时，要注意电压U的单位用V，电流I的单位用A，通电时间t的单位用s，求出的电功W的单位就是J。2．电功率在相同的时间里，电流通过不同用电器所做的功一般不同。例如，在相同时间里，电流通过电力机车的电动机所做的功要显著大于通过电风扇的电动机所做的功。电流做功不仅有多少，而且还有快慢，为了描述电流做功的快慢，引入电功

7、率的概念。（1）定义单位时间内电流所做的功叫做电功率。用P表示电功率。（2）公式P＝＝IU这表示电流在一段电路上做功的功率P等于电流I与这段电路两端的电压U的乘积。该式对任何电路都适用。（3）单位在国际单位制中，电功率的单位是瓦特（W），1W＝1J/s。常用单位有千瓦（kW），1kW＝1000W。（4）额定功率与实际功率①额定功率用电器正常工作时所需电压叫额定电压，在这个电压下消耗的功率称额定功率。②实际功率用电器在实际电压下的功率，U、I分别对应用电器两端实际电压和通过用电器的实际电流。③额定功率与实际功率的关系对一个用电器来说，额定功率只有一个。

8、实际功率可随着用电器两端的电压和通过的电流的变化而改变。所以实际功率可等于、小于或大于额定功率。总结：选择用