南京邮电大学2010年工作总结

南京邮电大学2010年工作总结

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1、中共南京邮电大学委员会文件党委发〔2011〕6号★中共南京邮电大学委员会南京邮电大学2010年工作总结2010年是“十一五”规划的收官之年,是科学谋划“十二五”宏伟蓝图,推进内涵建设战略转型的关键之年。学校坚持增强动力、激发活力、挖掘潜力、提高效率、形成合力的工作方针,将体制机制创新贯穿于事业发展全过程,着力打破发展瓶颈,提升核心竞争力。经过全校师生员工共同努力,较好完成了年初提出的各项任务,为完成学校“十一五”发展规划画上了比较圆满的句号,为“十二五”发展奠定了更加坚实的基础。一、以改革创新精神加强党建与思想政治工作,推动和保障学校事业又好又快发展─ 16

2、 ─2010年学校党建与思想政治工作以科学发展观为指导,以开展创先争优活动为契机,改革创新,务求实效,为学校的科学发展提供坚实的思想和组织保证。学校被评为江苏省文明单位、江苏省高等学校和谐校园。(一)深入开展创先争优活动根据省委教育工委、省教育厅党组关于创先争优活动的部署和要求,结合学校实际,制定了《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》。活动自6月份正式启动以来,学校把创先争优活动的开展与推进学校又好又快发展紧密结合,与各项中心工作紧密结合,注重发挥和提升各基层组织政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,紧紧围绕“发展”和“作

3、用”来形成学校活动的特色,做到准备充分、启动及时、进展顺利、开局良好,取得了阶段性成果。(二)稳步推进学院领导班子建设和全校中层干部队伍建设进一步推进干部工作规范化建设。进行了学院行政领导班子集中换届工作;制定了《关于学院党政共同负责制的若干意见(试行)》,进一步健全学院党政共同负责制;修订了《南京邮电大学处级党政干部选拔任用管理工作若干规定》、《南京邮电大学2010年处级干部年度考核评价办法》等文件,加强对干部的选拔任用和管理考核。2010年共提任中层干部34人,其中正处11人,副处20人,提任调研员3名。处级领导干部中,具有正高级职称的占35.92%,研

4、究生学历或硕士及以上学位的占60.56%,平均年龄43.9岁。─ 16 ─加强干部教育培训和管理监督,制定了《关于进一步加强我校党员教育培训工作的实施意见》。举办了中层干部“先锋论坛”、两期“加强领导力与执行力建设”专题培训班以及2008-2010年新提任处级干部培训班。加强后备干部队伍建设,确定了处级后备干部人选名单,建立了处级后备干部人才库。有力推进挂职干部工作。2010年又选派了6位同志参加科技镇长团,1名中层干部到省教育厅挂职。一年多来,挂职干部在促进学校和地方、企业合作方面,取得了大量实质性成果,联系建立了19个政产学研应用基地、培训基地、研究院、

5、技术中心、大学生就业实习基地等,与企业共建实验室5个;联系建立博士后工作站1个、研究生工作站6个;校地、校企交流74次800余人次;联系专场招聘会18场(次),共计221个单位来校招聘。(三)切实加强党的基层组织建设、党员队伍建设和统战工作推进“学习型”党组织建设工作,制定了《关于加强学习型党组织建设的若干意见》,举行了推进学习型党组织建设专题辅导报告会。按照统一部署,全校各基层党委、党总支、直属党支部均顺利完成换届工作。严格党员组织生活制度,制定了《关于2010─ 16 ─年全校基层党组织组织生活安排的意见》,对组织生活内容、形式以及执行情况的检查形式等进

6、行了界定。整理党建工作的相关基本知识,编印了《党支部工作手册》。做好党员发展工作,全年共发展教师党员11名;发展学生党员2179名,在校大学生党员比例达16.44%。1个先进基层党组织、2名优秀共产党员、2名优秀党务工作者受到省委教育工委表彰。加强党建与统战理论研究,组织召开了基层党务工作研讨会和民主党派、统战对象研讨会,3项党建研究课题获省委教育工委立项。支持和促进民主党派加强思想建设和组织建设。农工民主党南邮支部获2009年度农工民主党江苏省直属单位“四星级支部”;民革南京邮电大学支部获2009年度民革江苏省委直属支部工作委员会“组织工作先进支部”。(四

7、)有效开展宣传与思想政治教育策划重大专题进行对外宣传,围绕物联网等热点选题全年在校外媒体发表新闻50余篇。形成“物联网在南邮”的社会印象。组织召开了南京邮电大学思想政治教育工作会议暨研究会年会。加强舆论阵地建设,学校各单位在网站群建设平台系统上建立了新版的网站,学校门户已呈现“门户网站群”格局。主页手机版、图片网、主页中文版、英文版4个站点以不同侧重点、不同呈现方式、多种接入途径形成相互关联的主页“门户网站群”,在国内高校中尚属首创。在由教育部中国大学生在线举办的2010年全国高校百佳网站评选活动中,获全国高校“百佳网站”称号。《南京邮电大学学报(社科版)》

8、被评为“─ 16 ─全国高校优秀社科期刊”,学报社科

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