unittopic仁爱英语七年级上教学案

unittopic仁爱英语七年级上教学案

ID:14880450

大小:253.00 KB

页数:9页

时间:2018-07-30

unittopic仁爱英语七年级上教学案_第1页
unittopic仁爱英语七年级上教学案_第2页
unittopic仁爱英语七年级上教学案_第3页
unittopic仁爱英语七年级上教学案_第4页
unittopic仁爱英语七年级上教学案_第5页
资源描述:

《unittopic仁爱英语七年级上教学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课题Unit4Topic3SectionA课型新课课时安排1备课时间执笔人审核人上课时间教学目标知识目标Thewords,theexpressionsandthesentencesandexpressionsoftime能力目标howtoexpressthetime情感态度价值观Tohelpstudentsdeveloptheconceptoftime教学重点Thewords,theexpressionsandthesentencesandexpressionsoftime教学难点Theuseoftheexp

2、ressionsoftime.Learnhowtomakeappointments.教学准备教师:Theteachingandlearningpaper,cards,andthecourseware.学生:Previewthelessons.教学方法Practicing,listening,pairwork,groupwork.教学过程教学内容教学活动笔记[预习模块]1.加油!争取完成B项。(A:从课本中找出下列词汇。B:默写出下列词汇)熊猫______,猴子_______,狮子_______,老虎_____

3、__,象_______,点钟_________超过,经过_____________,一刻钟;四分之一________,半,一半__________,上午___________,2.你会开始用英语与他人交流吗?(A:从课本中找出下列句型。B:默写出下列句型。)(1)明天你有时间吗?__________________________________________________?(2)你愿意跟我们去吗?___________________________________________________?(3

4、)让我们定在我家9点吧!_________________________________________________!(4)请问现在几点?____________________________________________?[教学模块]【导入新课】1.Pleaseusethesesentencepatternstotalkfreely.ThenI’llaskseveralpairstoactouttheirconversationsinthefront.2.Nowlet’sgooverthename

5、sofanimalswehavelearned.Pleasetellmeonebyone.【找找写写】P972写出图中动物的英语单词。看谁写得又快又多!【听听标标】P972注意听力方法哦!第一遍只听,第二遍再标记你听到的图画顺序。【读读练练】1a朗读1a对话。用自己真实姓名做真实的对话。【快乐体验】活动一;请根据情景,与同伴进行问答。1.询问名字A:What’sthisinEnglish?B:It’sa/an…_________2.询问时间A:What’sthetime?/Whattimeisit?B:___

6、________________________活动二:补全对话,每空一词。然后与同伴表演。A:Doyouhaveanytimetomorrow?B:Yes.______________A:Wewanttogotothezoo.Wouldyouliketogowithus?B:____________!A:Let’smeetat8:30a.m.atourschoolgate.B:____________!【小组探究】1.听1a录音,根据所听到的对话,写出你所听到动物的名字,小组长汇报结果。2.再听录音,完成1

7、b,评出正确率最高的小组。3.通过做游戏,加强学生对动物英文名称的记忆,巩固时间表达法,培养学生综合运用本课目标语言的能力。完成4。【小组合作】1、分角色朗读1a。编写对话,表演对话。[课堂小结]1.今天我们学了哪些知识?_________________________________________________2.今天我们学会了什么本领?_______________________________________________3.今天我们明白了什么道理?______________________

8、_________________________ 拓展延伸英语时间的表达方法可分为“顺读法”和“逆读法”。详细讲解past和to的用法。课后作业1.掌握所学词汇。2.学会时间的表达方法。3.完成全优测控SectionA1a4.背诵并默写出快乐体验部分。(黑体必做)教学后记教学反思1.你学会了什么?2.你觉得什么最难?3.你需要老师什么帮助?课题Unit4Topic3SectionB课型新课课时安排

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。