华中师范大学校院两级管理体制实施办法试行

《华中师范大学校院两级管理体制实施办法试行》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、华中师范大学校院两级管理体制实施办法（试行）第一章总则第一条　为深入贯彻落实科学发展观，进一步理顺学校与学院的责权利关系，充分发挥学院办学的积极性和创造性，加快建设教师教育特色鲜明的高水平大学的步伐，根据《中华人民共和国高等教育法》等法律法规并结合学校实际，制定本办法。第二条　实施校院两级管理，就是要以权责划分为核心，整合优化学校教育教学资源，形成学校和学院两个管理层级。通过学校分权和管理重心下移，转变学校部门的管理职能，明晰学院的办学主体地位，形成学校宏观决策、部门协调配合、学院实体运行的管理模式，切实提高办

2、学水平和效益。第三条　学校是具有独立法人资格的办学单位，依法享有教学、科研、行政及财务自主权，独立承担法律责任。学院是学校党政领导下的二级管理组织，是学校的管理重心，是教学、科研的组织实施单位，对本学院教学、科研、社会服务实行统筹管理，在依法依规的前提下，具有充分的办学和管理自主权。第四条　学校对学院实行目标责任制管理，以考核评估为主要方式管理学院工作，以发展规划和资源配置为主要手段引导学院工作，以监督制约为主要途径规范学院管理权力的使用。第五条　为促进有组织的重大科研和交叉学科研究，学校设立若干独立建制的研究

3、中心（院、所）、工程中心和重点实验室等研究机构，享有与学院同等的权利和义务。第二章管理机构第六条　学校实行党委领导下的校长负责制，学校党委全委会是学校的最高决策机构，学校重大问题由党委全委会或党委常委会集体讨论决定。校长为学校的法定代表人，依法依规全面负责学校的人才培养、科学研究、社会服务和其他行政管理工作。在—　11　—在　第七条　学校各职能部门代表学校在党建与思想政治工作、教学管理、科学研究、学科建设、队伍建设、学生管理、对外合作与交流、专项经费管理等方面制定政策、组织协调、进行监督评估、提供服务保障。第八

4、条　学校根据工作需要成立校园规划、经费预算、人事编制、资源建设、学生工作、教师与专业技术职务聘任等若干专门委员会，负责研究提出工作方案，贯彻落实党委和行政的决定。第九条　学术委员会是学校学术事务的咨询和评定机构，由各学科领域内具有代表性的知名专家学者组成。主要负责审议学校学术发展规划、组织开展学校政策研究，咨询各类重要学术事宜、审议教师缺岗聘任的学术条件、推荐教授缺岗聘任人选、审定学校学术评价标准以及学术道德规范、调查和仲裁学术争议，调查和评定学术不端行为等工作。第十条　学位评定委员会是学校学位事务的决策机构。

5、主要负责制定本校学位授予的实施细则，包括学位授予具体标准、决定学位授予方面的重大事项、审核学位点申报或调整等相关事项、审议博士研究生指导教师遴选办法及审核博士生指导教师资格、做出撤销已授予的学位和指导教师资格的决定等工作。第十一条　教学委员会是学校教学管理工作的决策机构，由有关校领导、相关部处负责人以及学院领导和教师、学生代表等组成。主要负责拟订学校人才培养规划和人才培养方案并指导实施，拟订学校重要教学改革、教学基本建设项目和教学管理改革方案并指导实施，拟订专业建设计划并指导实施，审定课程建设标准并指导课程建设

6、，指导专业评估和教学评估等工作。第十二条　董事会是学校办学高层次咨询机构，由资助学校办学的董事单位、著名校友、社会贤达、校外著名专家组成，负责学校办学重大事项的咨询、筹措办学资金、与外部联系等工作。第十三条　咨询委员会是服务学校管理决策的咨询机构，由学校有影响的现职和离退休教职员工代表组成，负责学校内部管理体制改革重大决策事项的咨询与论证。第十四条　在—　11　—在　学校实行校务公开，推进民主管理和监督。对学校改革发展重大决策、重要规划和实施方案实行通报制度；干部任免、职称评定、人员评聘的公示制度；设备采购、基

7、建招标的监督制度；财务预决算和事业经费使用情况的通报制度；涉及职工、学生切身利益的专项公开制度。定期公布以上重要事项的办事依据、办事职责、办事条件、办事程序、办事纪律和办事结果。通过教职工代表大会、校领导接待日、校务公告栏以及校内有关媒体等多种形式，积极推行校务公开。第三章学校与学院的管理权限和职责第十五条　机构设置（一）学校负责：1．决定学校二级行政管理机构的设置与调整；2．对学院设置进行统一规划，决定学院设置或撤销。3．决定校级研究中心等研究机构的设置与调整。（二）学院负责：1．根据具体情况决定设置或撤销学

8、院所属系（所）并报学校批复。2．决定设置或撤销系（所）所属教研室（研究室）。3．决定学院内部行政管理机构的设置与调整。第十六条　战略规划与发展目标（一）学校负责：1．制定学校事业发展规划和专项规划，并负责组织实施、监督检查和总结评估。2．对学院事业发展规划的编制和实施进行指导、审定和监督，对学院规划的执行情况进行检查和评估。3．制定学校年度工作计划，并据此对学院下达年度目标任务，对学院