河南电大《信息管理概论》教学考一体化网考形考作业试题及答案

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1、最新河南电大《信息管理概论》教学考一体化网考形考作业试题及答案“教学考一体化”平台进行网考《信息管理概论》:一单选题1.信息的接受者是()。（2.00分）A.信源B.情报C.信宿D.信道2.（）是指，任何一个企业均可看作是由一系列相互关联的行为所构成，这些行为对应于物料从供应商到顾客的流动过程，而这一过程就是物料在企业的各个部门不断增加价值的过程。（2.00分）A.企业过程再造B.供应链C.企业资源规划D.价值链3.（）就是通过信息政策、信息法律、以及信息道德等人文手段进行管理。（2.00分）A.行政管理B.经济管理C.技术管理D.人文管理4

2、.（）是人类社会实践经验的总结，是人的主观世界对于客观世界的概括和反映。（2.00分）A.知识B.情报C.消息D.信息5.从（）角度看，信息是相互间沟通联络、协调行动的桥梁和纽带。（2.00分）A.管理组织B.管理系统C.管理目的D.管理过程6.（）是指有目的、有时效，经过传递获取的涉及到一定利害的特定的情况报道或资料整理的结果。（2.00分）A.知识B.消息C.信息D.情报7.（）就是用技术的手段从事信息资源的搜集、整理、存储和传播工作，从而更有效的开发和利用信息资源。（2.00分）A.人文管理B.行政管理C.技术管理D.经济管理8.（）在

3、管理科学的一般原理指导下，对信息活动中的各种要素，包括信息、人员、资金、设备、技术等，进行科学地规划、组织、协调和控制，以充分开发和有效利用信息资源，从而最大限度地满足社会的信息需求。（2.00分）A.信息战略管理B.信息过程管理C.管理D.信息管理9.20世纪初，法国工业家()在其著作《工业管理与一般管理》中提出，管理具有五种职能，即计划、组织、指挥、协调和控制。（2.00分）A.亨利法约尔B.斯特洛特曼C.达文波特D.瑞克斯10.（）是指运用经济手段，按照客观经济规律的要求，管理信息资源，确保合理的开发和利用信息资源。（2.00分）A.经

4、济管理B.行政管理C.技术管理D.人文管理11.（）是指包含某种内容的音讯。（2.00分）A.信息B.消息C.情报D.知识12.系统论的创始人是()。（2.00分）A.香农B.霍顿C.哈特莱D.贝特朗菲13.BPR是一种()，IT是一种技术。（2.00分）A.技能B.组织C.方法D.思想14.从（）角度看，管理就是以信息为媒介，表现为信息的不断输入、变换、输出和反馈的过程。（2.00分）A.管理组织B.管理系统C.管理过程D.管理目的15.()是一种旨在改善企业与客户之间关系的新型管理机制，它实施于企业的市场营销、销售、服务和技术支持等与客户

5、有关的领域。（2.00分）A.BPRB.CRMC.SCMD.SRM16.信息论的创始人是()。（2.00分）A.霍顿B.香农C.哈特莱D.贝特朗菲17.从（）角度看，信息的开发利用是提高经济效益和社会效益的重要途径。（2.00分）A.管理系统B.管理过程C.管理目的D.管理组织18.从（）角度看，信息是管理系统的基本构成要素和有机联系的介质。（2.00分）A.管理目的B.管理组织C.管理系统D.管理过程1.如果以组织边界为界限，可将信息源分为()（4.00分）A.一次信息源和二次信息源B.内部信息源和外部信息源C.数字化信息源和非数字化信息源

6、D.静态信息源和动态信息源2.（）是从企业的宗旨、目标和战略出发，对企业的信息资源进行统一规划、管理与应用，从而规范企业内部管理，提高工作效率和顾客满意度，最终为企业获取竞争优势，实现企业的长远发展。（4.00分）A.企业战略管理B.企业信息职能管理C.企业技术战略规划D.企业信息战略规划3.（）是指在组织活动的过程中，经常重复发生的问题。（4.00分）A.非结构化问题B.半结构化问题C.结构化问题D.非程序化问题4.信息主管的简称为（）。（4.00分）A.CFOB.CIOC.COOD.CEO5.信息组织从内容来看,其中是()对信息的初级组织

7、。（4.00分）A.信息分析B.信息管理C.信息揭示D.信息描述6.（）就是通过全面调查，分析企业信息需求，确定信息结构的一种方法。（4.00分）A.企业系统规划方法B.逻辑顺序方法C.物理过程方法D.战略数据规划方法7.我们通常把人类管理和控制之下的信息的有序流动称为（）（4.00分）A.信息管理B.信息使用C.信息交流活动D.信息处理8.（）在信息工作的职能部门中处于核心的地位，负责协调各部门。（4.00分）A.信息处理部门B.信息管理部门C.信息供应部门D.信息使用部门1.（）是一种对数据库组织的全局逻辑观点，它是数据库管理员所看到的实

8、体、实体属性和实体之间的联系，是数据库数据内容和结构方式的完整表示。（3.00分）A.外部级B.概念级C.内部级D.局部级2.（）是对采集来的信息进行去伪存真、去粗