关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究

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1、关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究科技信JIo本刊重稿oSCIENCEINFORMATION2007年第

2、3期关于集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究曲英杰宋廷强马兴录高树静【青岛科技大学信息科学技术学院山东青岛266061)摘要:集成电路设计与集成系统本科专业是一个工程性和实践性很强的本科专业,其实践教学体系是该专业整个培养计划中非常重要的组成部分.对人才培养质量具有至关重要的作用.本文对集成电路设计与集成系统本科专业的实践教学体系进行了研究,内容包括构建思想,构建方案等.关键词:集成电路设计;集成系统;实践教学体系1.引言集成电路设计与集成系统本科专业是一个工程性和实践性很强的本科专业.其人才培养目标定位于培养从事集成电

3、路及各类电子信息系统的设计与应用的高级工程技术人才,这就要求该专业的毕业生应该具有较高的工程素质,很强的实验技能和动手实践能力,而这些素质和能力需要通过实践教学体系来培养,因此集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系是该专业整个培养计划中非常重要的组成部分,它不仅能为理论教学体系提供强有力的支撑,帮助学生理解,掌握理论知识,而且能够提高学生分析问题与解决问题的能力,综合运用知识的能力,独立思考和动手实践的能力,科研创新能力,工程开发能力.由此可见集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的研究具有非常重要的意义.2.实践教学体系的

4、构建思想实践教学体系应该实现下述目的:(11加深学生对课堂所学理论知识的理解和掌握;(2】培养学生的专业技能和动手实践能力,为以后从事工程设计与开发奠定基础;(3)培养学生综合运用所学知识分析问题,解决问题的能力,提高其创新能力;(4】培养学生的工程意识和素质.为实现上述目的,我们认为集成电路设计与集成系统本科专业的实践教学体系应该包括以下几个主要部分:(11课程实验:指课程中所包含的实验,分为演示性,验证性,综合性,设计性四种类型.其中演示性实验由教师演示给学生看,目的是通过直观,生动,形象的实验来启发学生的学习兴趣,帮助学生深入

5、理解并掌握课堂讲授内容.验证性实验由教师给出实验原理,方法,步骤,由学生独立完成实验过程.该部分实验主要用于培养学生的专业技能和动手实践能力,比如说集成电路辅助设计工具(仿真,综合优化,布局布线等)的使用,嵌入式系统开发工具的使用等等.综合性实验涉及到多个知识点,主要用于培养学生综合运用所学知识分析问题,解决问题的能力.设计性实验由学生根据教师提出的实验要求和目标,独立设计实验方案并完成实验过程,该部分实验主要用于培养学生的独立思考能力和创新能力.f21实习环节:包括电工电子实习,认识实习,毕业实习.其目的是通过实习接触实际,了解社

6、会,树立工程意识;了解本专业在国民经济建设中的地位,作用和发展前沿;通过实习场所增加对本专业学科的感性认识,获取本专业的实际知识,巩固所学理论;通过实习培养学生分析和解决工程实际问题的能力;通过实习熟悉工程技术人员的工作职责和工作程序,获取组织和管理生产的初步知识;培养学生严谨认真的科学态度和严谨求实的工作作风.(31设计环节:包括综合课程设计和毕业设计,目的是培养和提高学生综合运用理论知识和实践技能的能力,加强学生创新意识,创新能力和创业精神的培养.通过设计环节,学生能够亲身经历需求分析,总体设计,详细设计,仿真测试,论文撰写等一

7、系列科研或工程开发所必须经历的步骤,从而受到较为系统的科学研究和工程开发训练,提高其科研素质和工程能力.f41素质拓展与科技创新:包括军政训练,社会实践,学生科研立项,开放实验项目,各级各类学科竞赛(数学建模,电子设计大赛,挑战杯等)等环节.目的是增强学生对社会的认知能力,适应能力,提高学生的综合素质,发挥学生的创新思维和创造性,突出学生个性发展,提高学生创新能力.3.实践教学体系的构建方案根据上述构建思想,我们给出集成电路设计与集成系统本科专业实践教学体系的一个构建方案.(11课程实验:见下表.表1课程实验课程名称课程类别总学时实

8、验学时实验内容各类型实验所占比例计算机组成与系统结构专业基础80l6运算器实验,存储器实验,微控制器实验等验证性75%.综合性25%汇编语言开发调试工具的使用.汇编程序的基本语法及程序编验证性87.5%.综合性微机原理与接口技术专业基