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1、2011年全国高考理综试题及答案-重庆2011年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合能力测试卷 理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分。第一部分(选择题)1至5页,第二部分(非选择题)6至12页,共12页。满分300分。考试时间150分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所以题目必
2、须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24Al27Si28Fe56第一部分(选择题共126分)本大题包括21小题。每小题6分,共126分。每小题只有一个选项符合题意。1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D.精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关2.下列有关细菌培养的叙述,正确的是A.在
3、琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通人氧气能促进破伤风杆菌的生长D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动3.某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经医生诊断后,医生为其注射了肉毒杆菌抗氧素进行治疗,目的是A.中和体内的肉毒杆菌外毒素B.中和体内的肉毒杆菌凝集素C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用D.刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。4.2008年,在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的"盲鱼"。下列有关叙述,正
4、确的是A.盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果B.种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素C.洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的值D.盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值5.题5图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO-3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超
5、过处理前,乙组幼苗将死亡D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程6."化学,让生活更美好",下列叙述不能直接体现这一主旨的是A.风力发电,让能源更清洁B.合成光纤,让通讯更快捷C.合成药物,让人类更健康D.环保涂料,让环境更宜居7.下列叙述正确的是A.Fe分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同B.K、Zn分别与不足量的稀盐酸反应所得溶液均呈中性C.Li、Na、K的原子半径和密度随原子序数的增加而增加D.C、P、S、Cl的高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强8.对滴有酚酞试液的下列溶液,操作后颜色变深的是A.明矾
6、溶液加热B.CH3COONa溶液加热C.氨水中加入少量NH4ClD.小苏打溶液中加入少量的NaCl固体9.在实验室中进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)B.蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液)C.钠的颜色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)D.肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油)10.一定条件下,下列反应中水蒸气含量随反应时间的变化趋势符合题图10的是A.B.C.D.11.不能鉴别、、和四种溶液(不考虑他们之间的相互反应)的试剂组是A.盐酸、硫酸B.盐酸、氢氧化钠溶
7、液C.氨水、硫酸D.氨水、氢氧化钠溶液12.NM-3和D-58是正处于临床试验阶段的小分子抗癌药物,结构如下:关于NM-3和D-58的叙述,错误的是A.都能与溶液反应,原因不完全相同B.都能与溴水反应,原因不完全相同C.都不能发生消去反应,原因相同D.遇溶液都显色,原因相同13.是一种优良的绝缘气体,分子结构中存在S-F键。已知1molS(s)转化为气态硫原子吸收能量280kJ,断裂1molF-F.S-F键需吸收的能量分别为160kJ、330kJ.则的反应热为A.-1780B.-1220C.-450D.+43014.某人估测一竖直枯
8、井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2s听到石头落底声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10m/s2)A.10mB.20mC.30mD.40m15.某汽车后备箱内安装有撑起箱盖的装置,它主要由气缸和活塞组成.开
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