中学生体育合格情况登记卡(a)

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1、中学生体育合格情况登记卡学校:阿右旗蒙中姓名:乌云嘎学号:101内容成绩年级体育课体质健康标准课间操课外体育活动学年总评体育教师(签字)班主任(签字)备注七年级81.1合格合格B阿拉腾巴根萨如拉八年级合格合格九年级合格合格学段总评校长(签字):布仁巴雅尔学校(盖章)2013年5月10日身体素质测验登记表学年测试成绩年级第一学年第二学年第三学年备注50米100米(秒)7″50″″800米(女)3′451000米(男)′″   ′″′″立定跳远1.67    ..仰卧起坐35实心球...体育教师(签字)阿拉腾巴根注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体

2、育活动栏内填写“合格”或“不合格”。3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合格”。4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”。学年总评成绩体育健康标准占30%;体育课占60%;课间操、课外体育活动占10%换算,学校总评成线按七年级占10%,八年级占20%,九年级占40%,换算满分为100分,60分以上为合格。5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。中学生体育合格情况登记卡学校:阿右旗蒙中姓名:青苏雅拉学号:102内容成绩年级体育课体质健康标准课间操课外体

3、育活动学年总评体育教师(签字)班主任(签字)备注七年级85.5合格合格B阿拉腾巴根萨如拉八年级合格合格九年级合格合格学段总评校长(签字):布仁巴雅尔学校(盖章)2013年5月10日身体素质测验登记表学年测试成绩年级第一学年第二学年第三学年备注50米100米(秒)8″60″″800米(女)′1000米(男)3′47″   ′″′″立定跳远2.02.    ..仰卧起坐54实心球...体育教师(签字)阿拉腾巴根注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”。3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合格

4、”。4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”。学年总评成绩体育健康标准占30%;体育课占60%;课间操、课外体育活动占10%换算,学校总评成线按七年级占10%,八年级占20%,九年级占40%,换算满分为100分,60分以上为合格。5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。中学生体育合格情况登记卡学校:阿右旗蒙中姓名:苏叶学号:103内容成绩年级体育课体质健康标准课间操课外体育活动学年总评体育教师(签字)班主任(签字)备注七年级86.8合格合格B阿拉腾巴根萨如拉八年级合格合格九年级

5、合格合格学段总评校长(签字):布仁巴雅尔学校(盖章)2013年5月10日身体素质测验登记表学年测试成绩年级第一学年第二学年第三学年备注50米100米(秒)8″89″″800米(女)3′231000米(男)′″   ′″′″立定跳远1.56    ..仰卧起坐40实心球...体育教师(签字)阿拉腾巴根注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”。3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合格”。4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”。学年总评成绩体育健康标准占30%;体育课占60%;课间操、课

6、外体育活动占10%换算,学校总评成线按七年级占10%,八年级占20%,九年级占40%,换算满分为100分,60分以上为合格。5、参加区(省)市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称号,以及因病或其他原因免修,降标等应在备注内填写。中学生体育合格情况登记卡学校:阿右旗蒙中姓名:扣德尔巴图学号:104内容成绩年级体育课体质健康标准课间操课外体育活动学年总评体育教师(签字)班主任(签字)备注七年级94.1合格合格A阿拉腾巴根萨如拉八年级合格合格九年级合格合格学段总评校长(签字):布仁巴雅尔学校(盖章)2013年5月10日身体素质测验登记表学年测试成绩年

7、级第一学年第二学年第三学年备注50米100米(秒)8″06″″800米(女)′1000米(男)3′57″   ′″′″立定跳远2.15.    ..仰卧起坐53实心球...体育教师(签字)阿拉腾巴根注:1、体育课栏内按实际成绩填写分数。2、课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”。3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分,右侧填写“合格”或“不合格”。4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”。学年总评成绩体育健康标准占30%;体育课占60%;课间操、课外体育活动占10%换算,学校总评成线按七年级占10%,八年级占20%,九年级占40%,换算满分为100

8、分,60分

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