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1、《技术与设计》(江苏版)必修模块1终结性测评试卷 作者翁文雄 2005-11-22 目录 1.试卷设计流程,命题特色-------------------------------------------------3 2.题型,分值题在个章节中的分布--------------------------------------4 3.各章节中考点的设计-----------------------------------------------------5 4.试卷-----------------------------------------------
2、---------------------------9 5.参考答案,评分标准-------------------------------------------------------12 试卷设计流程,命题特色 1.试卷设计流程 2.命题特色 1.题型设计科学合理:既设计了传统的选择题,填空题,术语解释,以考查学生对教材的基础知识,基本理论的掌握情况.又设计了适合以考查学生技术素养的技能题和设计分析题. 2.考试内容尽量避免盲点:考试内容都来自教材,含盖各章各节.知识点突出,依据课时的多少确定内容的分值.尽量避免考查盲点. 3.重点突出,难度
3、适中:没有设计偏题、怪题.注重考查学生对重要知识与技能的掌握情况，特别是在具体情景中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力。 4.试卷版面设计以人为本:学生姓名,座号,得分栏与答案卡同设在第Ⅱ卷上,方便教师改卷,减轻教师劳动强度. 1.题型,分值题在个章节中的分布 考试时间90分钟,题值共100分 一.题型,分值 一.选择题20题,每题1分,共20分 二.填空题20个空,每空1分,共20分 三.术语解释四个,每个4分,共16分 四.简答题两道,每道5分,共10分 五.技能题两道,每道5分,共10分 六.设计与分析题两题,每题12分,共24分 二.
4、题在个章节中的分布及所占分值(根据占课时设计) 第一章走进技术世界5课时14分 选择,填空题6分 术语解释1题4分 简答题1题5分 第二章技术世界中的设计5课时14分 选择,填空题6分 术语解释1题4分 简答题1题5分 第三章设计过程原则及评价6课时17分 选择,填空题6分 设计与分析题1(12分) 第四章发现与明确问题3课时8分 选择,填空题4分 简答题1题4分 第五章方案的构思及方法4课时11分 设计与分析题1(12分) 第六章设计图样的绘制5课时14分 选择,填空题10分 技能题1题5分 第七章模型或原型的制作6课时17分
5、选择,填空题9分 术语解释1题4分 技能题1题5分 第八章技术产品的使用和保养2课时5分 选择,填空题5分 2.各章节中考点的设计 (主要根据知识点所占课时设计) 第一章走进技术世界5课时应占14分实占15分 第一节技术的价值2课时 选择题:2分 技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用体现在（） A保护人解放人满足人B发展人解放人保护人 C幸福人解放人满足人D保护人优化人满足人 人类生活中，需要进食以补充能量，于是便有（）产生1分 A农耕技术B食品加工技术 C纺织缝制技术D通信邮电技术 填空题:2分 旧石器时代,人类在
6、煮食动物时发现动物油脂______,于是学会将动物油脂盛在空心石头或海螺里点燃,这样就有了最原始的_________。 第二节技术的性质2课时 选择题:1分 专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1.初审2.授权3.提交申请4.实质审查5.公布6.受理.正确的顺序是: A、1-2-3-4-5-6；B、3-6-1-4-2-5； C、3-6-1-5-4-2；D、4-6-2-1-3-5 术语解释:4分 【知识产权】 简答题:5分 举一例说明技术的两面性 第三节技术的未来1课时 选择题:1分 技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以（）为目标。 A、可持
7、续发展；B、快速发展；C、稳步发展D、缓慢发展。 第二章技术世界中的设计5课时应占14分实占16分 第一节技术与设计的关系1课时 选择题:1分 小明准备设计一盏台灯，从技术设计的角度分析，应侧重于灯的那个部件。（ ）从艺术设计的角度分析，应侧重于灯的那个部件。（ ） Ａ、灯泡、开关 Ｂ、灯支架、底座 Ｃ、灯泡、灯罩、Ｄ、开关 底座 填空题:2分 设计是基于一定____,_____的规划及创造活动. 第二节设计中的人机关系2课时 选择题:1分 给书包换上一条宽一点的背带，主要体现了人机关系中（）特点
