【最新】强军梦中国梦演讲稿

【最新】强军梦中国梦演讲稿

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1、尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们大家晚上好!我是15级xx班的xx。我,是一名新生。今年九月三号,开学前夕,我有幸经历了一次盛大的阅兵 ——中国抗日胜利暨世界反法西斯胜利七十周年阅兵!虽然无 缘现场宏伟的场面,但在电视机前的我依然被震撼的场面感动的 热泪盈眶,那时,我为我的祖国骄傲!我为我的国家自豪!记得从前的祖国吗?八国联军进京,卢沟桥事变,南京大屠杀……历史上最黑暗 的日子!那是我们永世不能忘记的屈辱!五星红旗迎风飘扬,“中华人民共和国,中央人民政府,今 天,成立了!”雄浑壮阔的声音久久回

2、荡在天安门,中国从此站起来了!中 国人民从此站起来了!2015年9月3日,二战战胜国元首共聚北京,纪念来之不易 的胜利与和平。我们的抗战老兵幸福地向祖国敬礼,庄严威武的 三军仪仗队,先进的武器……共同撞击着我们那颗炽(chi)热跳 动的中国心!我们不再是那个脑后留辫子的封建国家,不再是吃饭用粮票 ,海战摇木船那落后的笑话,不再是只能被非洲小伙伴抬进联合 国的小盆友……这是为什么?为什么以前的我们不幸福?为什么过去我们没有尊严?为什么我们饱受欺凌?因为那时候我们的祖国不够强大!!!如今,我们在自己的首

3、都接见胜利的战友们。如今,我们牵头成立了震怖世界银行亚投行。如今,我们不再惧怕居心叵测的西方资本主义国家。这一切,都是那些英勇的革命先烈们为我们奋斗出来的。这一切,都是鲜血染红的五星红旗告诉我们的!!!是我国强大的人民解放军保卫着我们!让我们安全幸福地生 活在祖国!中国梦,要强军才能实现,强军是历史的警示;强军是时代 的呼唤;强军是形势所迫;强军是军队的使命所在……激动地看完阅兵,情不自禁地想要穿上军装,为祖国国防献 出一份力量,但是,我不能……我考上了林大,我是一名学生。我是一名国家培养出来的大

4、学生,不应草率地变换身份……因为,青春,不仅仅有激情……记得英雄少年赖宁吗?又红又专的他本可以为国家,为社会 做出更大贡献,却因不理智的热情破灭了共和国的一个希望……在其位,谋其政,人生不只有过去的童年,现在的青年,还 有之后的壮年和饱经风雨的晚年,所以,我们应当成为有文化, 有思想,有才能的大学生,不仅仅是有激情。天行健,君子以自 强不息,在当下如此优越的条件下,我们要无悔于青春,无悔于 时代!做好我们自己,强大我们的祖国!我梦想,我会成为一个对社会,对人民有用的人。我梦想,我的祖国更加强大!我梦

5、想,我的青春能过为祖国而燃烧!我梦想,我的青春能让祖国骄傲!让我们共同努力,实现个人梦、汇聚强军梦、支撑中国梦, 为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量,在追逐梦想的 道路上扬帆远航!附加总结类文档一篇,不需要的朋友可以下载后编辑删除,谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪,谢谢常挂在嘴边,但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来,我们中文系学生会外联部为提高我校学生的

6、感恩意识,唤起大家感恩的心,特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求,我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周,我们外联部到校外寻找有意向的厂商,拉得赞助;3、在感恩节前几天,我们外联部与邮局协商并买到明信片,然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品,并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上,在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动,我们分为三组,分别在二餐,三餐,四餐设点,我们这组在二餐,我们在11点二十完成了所有准备活动,包括桌子,所有

7、物品的摆放及气球的充气。活动开始后,青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动,参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达,并当场填写完,投入我们自制的“感恩信箱”里,1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加,寄出了他们对自己的亲人,朋友的牵挂,并对我们这次活动一致好评,活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全,考虑到的问题欠缺(活动快结束时,电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时,对明信片的填写的讲解不够清楚,

8、造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时,各组人员应团结,保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备,分工应明确,做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学

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