2011年春季六级写作讲义(白子墨)

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1、海天教育集团2011年春季大学英语四级考试精品课程——写作主讲:白子墨2011年春季大学英语六级(CET6)写作精品班内部讲义主讲:白子墨一、考纲要求  写作能力测试部分比例为15%,时间为30分钟,体裁包括议论文、说明文、应用文等。六级作文范文档的要求是:切题;表达思想清楚、文字通顺,连贯性较好;基本无语言错误,仅有个别小错。该要求蕴涵着大学英语写作的四个基本考点:  1、 切题——所谓切题是指在形式上诸如段落、字数、文体、格式等方面满足题目要求,并在内容上没有偏差。  2、 表达清楚、条理清晰——要求考查学

2、生对文章结构的掌握,要求文章主题观点明确,有头有尾,论证说明安排有主次,有轻重。  3、 文字通顺,连贯性较好——要求考查学生对过渡句和连接词或词组的掌握和运用,要求文章句子内部与句子之间通顺连贯,不突兀。  4、 基本无语言错误——本要求考查学生语言基本功的掌握,包括语法与拼写两部分。◆一篇好的作文应基本达到:有较好的写作基础,文章流畅,遣词造句恰当,文章结构完整,内容符合要求;语法基本正确;句法基本准确,句子与句子,段落与段落之间过渡连贯;有一定词汇量,字数符合要求;说理清楚,内容充实。◆一篇较差的作文表现

3、为:文章不通顺,无段落,无结构,无明显主题;出现很多基本语法错误,拼写错误;词汇量很小,词不达意,缺乏英语表达能力;不像一篇文章,仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起。因此,要想写出一篇高分作文必须具备两个条件:一是扎实的英语语言基础,二是掌握一定的写作技巧。二、应试瓶颈◆无从下笔◆结构杂糅◆错误连篇◆逻辑混乱◆文不切题◆用语平淡海天教育集团2011年春季大学英语四级考试精品课程——写作主讲:白子墨三、四大对策◆卷面设计◆写作内容◆行文逻辑◆遣词造句四、真题回顾◆2006年12月1、阅读经典书籍对人的成长至关重要;

4、2、现在愿意阅读经典的人却越来越少,原因是…;3、我们大学生应该怎么做。◆2007年6月1、有人做好事期望得到回报;2、有人认为应该像雷锋那样做好事不图回报;3、我的观点。◆2007年12月1、如今数字化产品得到越来越广泛的使用,举例说明;2、数字化产品的使用对人类工作、学习和生活的影响;◆2008年6月1、随着信息技术的发展,电子图书越来越多;2、有人认为电子图书会取代传统图书,理由是…;3、作为大学生我的看法。◆2008年12月1、大学生的心理健康十分重要…;2、因此,学校可以…;3、我们自己应当…。◆20

5、09年6月1、有人说名字或名称很重要;2、也有人觉得名字或名称无关紧要;3、我认为…。◆2009年12月现在不少家长送孩子参加各种艺术班1、对这种做法有人表示支持;2、有人并不赞成;3、我认为…。◆2010年6月1、近年来在学生中出现了忽视中文学习的现象;2、出现这种现象的原因和结果;3、为改变这种状况,我认为…。◆2010年12月1、当今社会,搞笑排名很流行;海天教育集团2011年春季大学英语四级考试精品课程——写作主讲:白子墨2、个人看法不同。3、我自己的观点。五、命题模式(主流:提纲式;冷门:图表式)◆2

6、006年12月1、阅读经典书籍对人的成长至关重要;2、现在愿意阅读经典的人却越来越少,原因是…;3、我们大学生应该怎么做。TheImportanceofReadingClassicsUndoubtedly,classics,,playanimportantroleinthedevelopmentofbybroadeningpeople’svisionandenlargingtheirknowledge.Sotogetaccesstothosegreatmindsisundoubtedlyawisechoice.

7、However,nowadaysfewerpeoplefeellikereadingthesemasterpieces.Therearemanyfactorscontributingtothisnewphenomenon.Firstly,peopleingrowingnumberareintheshadowofpracticalmindswhereastheseclassicscanhardlymeetpeople’ssuchneedsaspossessingaprofessionalskillandfindi

8、ngapromisingjob.Secondly,theadvancedmediatechnologiessuchascabletelevision,DVDplayersandtheInternettoprovidepeoplemorefunthanclassics.Andfinally,peopleofthesedaysaretoobusytoreadorthink.Ascolleg

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