十一类国家基本公共卫生服务项目内容公示

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1、十一类国家基本公共卫生服务项目内容公示责任单位:桐城市卫生局实施单位:各有关医疗卫生单位序号类别服务对象项目及内容一建立居民健康档案辖区内常住居民,包括居住半年以上非户籍居民1.建立健康档案:通过门诊服务、入户调查、疾病筛查、健康体检等多种方式,为城乡居民建立健康档案,尤其是儿童、孕产妇、慢性病患者、老年人等重点人群,并录入基本公共卫生服务信息系统,建立居民电子健康档案。健康档案的内容包括居民健康档案内容包括个人基本信息、健康体检信息、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录。个人基本情况包括姓名、性别等基础信息和既往史、家族史等基本健康信息。健康体检包括一般健康检查、生

2、活方式、健康状况及其疾病用药情况、健康评价等2.健康档案维护管理:在患者就诊、复诊时,由接诊医生负责更新健康档案,并予以保管。二健康教育辖区内居民1.提供健康教育资料:根据辖区主要健康问题以及相关政策需要,明确需求,制定计划,编制、编写和发放更新和保存健康教育折页、健康教育处方和健康手册等印刷资料,每年不少于12种内容。机构正常应诊的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放录像带、VCD、DVD等视听传播资料。每个机构每年播放音像资料不少于6种。2.设置健康教育宣传栏:在乡镇卫生院和村卫生室,社区卫生服务中心和社区卫生服务站内

3、设置健康教育宣传栏,包括设计和制作、维护和更新等,每2个月最少更换1次内容。3.开展公众健康咨询服务:乡镇卫生院和社区卫生服务中心利用各种健康主题日或针对辖区居民重点健康问题,明确需求,制定计划,开展健康咨询活动,包括确定活动主题与内容,准备活动资料如横幅、健教物品、宣传材料、协调活动场地、发放通知、组织人群及现场实施及活动记录填写和总结等每年至少9次。4.举办健康知识讲座:明确需求,制定计划,定期举办健康知识讲座,每次活动包括确定主题、编写教案、联系师资、落实场地设备、通知组织、现场实施及活动记录填写和总结等。每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心至少每月需要举办1次,村卫生室

4、和社区卫生服务站至少每两个月举办1次。5.开展个体化健康教育:医务人员在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。三预防接种辖区内0~6岁儿童和其他重点人群1.预防接种管理。为辖区内所有居住满3个月的0~6岁儿童建立预防接种证和预防接种卡等儿童预防接种档案。采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。每半年对责任区内儿童的预防接种卡进行1次核查和整理。在交通不便的地区,可采取入户巡回的

5、方式进行预防接种。2.预防接种。根据国家免疫规划疫苗免疫程序,主动发现适龄儿童并对适龄儿童进行常规接种,在重点地区,对重点人群有针对性进行预防接种,包括通知、组织及接种实施和登记等。3.疑似预防接种异常反应处理:对发现的疑似预防接种异常反应,按照《全国疑似预防接种异常反应监测方案》的要求进行处理和报告。四儿童保健辖区内居住的0~6岁儿童1.新生儿家庭访视:新生儿出院后1周内,医务人员到新生儿家中进行,同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况,在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境,重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况、口腔发育等。

6、为新生儿测量体温、记录出生时体重、身长,进行体格检查,同时建立《0~6岁儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。将结果填写在新生儿家庭访视随访表中。2.新生儿满月健康管理:新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。重点询问和观察新生儿的喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况,对其进行体重、身长测量、体格检查和发育评估。将结果填写在1岁以内儿童健康检查记录表中。3.婴幼儿健康管理:在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时分别进行一次随访,共8次,了解其喂养、患病等情况,进行体格检查,做

7、生长发育、心理行为发育和预防接种禁忌症的评估,进行母乳喂养、辅食添加、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在6-8、18、30月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时进行1次听力筛查。对健康管理中发现有问题的儿童给出指导或转诊的建议。将结果填写在1岁以内儿童健康检查记录表和1~2岁儿童健康检查记录表中。4.学龄前儿童健康管理:为4-6岁儿童每年提供一次健康管理服务。询问上次随访到本次随访之间的膳食、了解患病情况,进行体格检查,生长发育、心理行为发育和预防接种禁忌

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