环境工程专业学位硕士研究生培养方案

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1、环境工程专业学位硕士研究生培养方案1．培养目标面向国家重大需求，面向工业化、信息化和国防现代化，为国民经济和社会发展的重大国家需求和地方经济社会发展需求服务，以提升职业能力为导向，以实践能力和创业能力培养为重点，以产学结合为途径，培养德智体美全面发展，掌握环境工程职业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养和一定国际视野的高层次环境工程方向应用型专门人才。2．专业学位硕士研究生的基本要求环境工程学科专业学位硕士研究生应达到的基本要求：1）掌握辩证唯物主义的基本原理，建立科学的

2、世界观和方法论。具有坚定的政治方向，热爱祖国，身心健康。2）掌握环境科学与工程学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具有良好国际视野。3）应接受至少6周的企业实践训练。4）具有良好的职业素养、创新能力和实践能力，具有较强的解决和探索环境污染控制问题的能力，能够独立地从事环境工程领域的专业技术和管理工作。3．环境工程领域专业学位培养方式（领域代码085229）专业学位研究生的培养采用课程学习、专业实践和科研训练相结合的方式。研究生的培养依托企业力量，加大校企合作力度，按照“优势互补、资源共享、互利共赢、协同创新”

3、的原则，6打造联合培养体。通过基地共建、人员互通、项目合作等，积极探索联合培养新途径、新方法、新思路，构建人才培养、科学研究、社会服务等多元一体的合作培养模式。4．课程学习及论文工作时间全日制专业学位硕士研究生的培养年限一般为2年，最长不超过3年。原则上用0.75~1学年时间完成课程学习，用1~1.25学年完成专业实践和硕士学位论文。5．课程体系及学分要求专业学位硕士研究生的总学分要求为26学分，学分分配基本要求见表1，其中学位课15学分，选修课8学分，必修环节3学分。学位课见表2，选修课见表3。表1专业学位硕士研究

4、生培养方案学分要求类别课程学分备注学位课思想政治理论3必修第一外国语（硕士）2必修专业学位类别核心课（包括基础理论课、专业学位类别基础课和专业课）10学生在表2中选择课程学习，超出10学分部分计入选修课成绩。选修课应用能力课8管理类课≥2学生在全校范围内自由选择课程学习。环境学科推荐课程目录见表3。应用技术课素质提升课（职业素质）必修环节专业实践2学科制定相应要求学位论文开题1由学院组织表2环境工程领域专业学位硕士研究生核心课程目录6类别课程编号课程名称学时课内/实验上机学分开课时间数学课数学系数值分析B322秋数学

5、系数理统计322秋学科基础课EN64001现代环境化学322秋EN64002现代生物学322秋EN64004环境与生物统计学322秋学科专业课EN64101环境污染防治理论与技术322秋EN64104现代检测技术322秋EN64106反应动力学及反应器设计322秋EN64801环境工程设计与运行管理322秋水厂升级改造技术方法与案例解析（建设中）322表3环境工程领域专业学位硕士研究生选修课程目录类别课程编号课程名称学时课内/实验上机学分开课时间素质提升（至少选一）EN65202环境工程专业文件撰写322春EN652

6、01工程伦理与环境伦理322春水气固污染控制EN64806污泥处理处置与资源化161秋EN64502难降解有机物的特性与控制技术161春EN64504危险废物安全处置与资源化161秋EN64505空气污染防治理论与技术161秋EN64811水源突发污染控制技术与工程实践161秋区域环境EN64602环境地理信息系统16/162秋EN64603环境系统数学建模与仿真161秋EN64604流域污染控制与生态环境规划161秋规划管理（至少选2学分）EN64601环境规划与评价161秋EN64807清洁生产与节能减排241.

7、5秋EN64105循环经济与产业生态学方法322秋化学与检测EN64808大气颗粒物检测分析技术161春6EN64702纳米表征及其在环境检测分析中的应用14/21秋EN64809环境电化学理论与技术161春EN64810环境微波化学技术161春EN68001综合实验I161春跨学科补修EN64901污染物生物处理技术（水）160秋EN64902污染物生物处理技术（气固）160秋（1）学位课学位课总学分为15学分。学位课主要包括思想政治理论、公共外语课和学科核心课等。1）思想政治理论课为必修学位课，课堂讲授2学分，社

8、会实践1学分。社会实践学分的详细要求参看《研究生思想政治理论课社会实践学分实施意见》。2）第一外国语（硕士）为必修学位课，研究生英语水平达到一定要求可以申请免修，具体免修办法见相关规定。其他语种的学生修读相应语种课程。3）环境工程领域专业学位核心课总学分设置为10学分。核心课为支撑本领域专业学位的知识体系和培养学生基本实践能力的核心专业课程，主