人教版高中语文必修第一单元课文导学案：哈姆莱特

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1、语文·必修4(人教版)3哈姆莱特十四行诗莎士比亚第12首(辜正坤译)当我数着壁上报时的自鸣钟，见明媚的白昼坠入狰狞的夜，当我凝望着紫罗兰老了春容，青丝的卷发遍洒着皑皑白雪；当我看见参天的树枝叶尽脱，它不久前曾荫蔽喘息的牛羊；夏天的青翠一束一束地就缚，带着坚挺的白须被舁①上殓床；于是我不禁为你的朱颜焦虑：终有天你要加入时光的废堆，既然美和芳菲都把自己抛弃，眼看着别人生长自己却枯萎；没什么抵挡得住时光的毒手，除了生育，当他来要把你拘走。第18首(梁宗岱译)我怎么能够把你来比作夏天？你不独比它可爱也比它温婉：狂风把五月宠爱的嫩蕊作践，夏天出赁

2、②的期限又未免太短：天上的眼睛有时照得太酷烈，它那炳耀的金颜又常遭掩蔽：被机缘或无常的天道所摧折，没有芳艳不终于凋残或消毁。但是你的长夏永远不会凋落，也不会损失你这皎洁的红芳，或死神夸口你在他影里漂泊，当你在不朽的诗里与时同长。只要一天有人类，或人有眼睛，这诗将长存，并且赐给你生命。注：①舁：读yú。②赁：读lìn。1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是()A．喟叹(kuì)坍塌(tān)量体裁衣(liàng)扣人心弦(xuán)B．炽热(zhì)单薄(bó)怙恶不悛(quān)伤痕累累(lěi)C．悲恸(tòng)萎靡(mí)酩

3、酊大醉(dǐng)数见不鲜(shuò)D．滂沱(pāng)矗立(chù)装模作样(mú)敷衍塞责(sè)解析：A项，弦xián；B项，炽chì；C项，靡mǐ。答案：D2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()A．最后，朱老先生说这只是一次粗枝大叶的讨论，希望大家能从中领略运用文字所应具有的谨严精神。B．茶叶蛋只是被人调侃的假奢侈品，但有一种肉却是当之无愧的奢侈品，雪龙雪花牛肉最高卖到4000元一公斤！C．市委书记强调，要以专题民主生活会为契机，正视差距，闻过则喜，切实抓好整改落实、建章立制各项工作，把群众路线教育实践活动不断引向深

4、入。D．范曾在艺术上提倡“回归古典，回归自然”，并处心积虑，创造了一大批人民群众喜闻乐见的艺术形象，开创了“新古典主义”艺术先河。解析：A项，粗枝大叶：①形容很简略，不细致，不具体；②形容作风草率、不认真。在此句中其意思为①。B项，当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。C项，闻过则喜：形容虚心，对自己要求严格。D项，处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划(贬义)。答案：D3．下列语句中，没有语病的一项是()A．电信业内人士报料，“高额吸费电话”之所以能大行其道，是因为电信运营商参与了不法垃圾短信公司和声讯服务

5、台的收益分成的结果。B．近日，微软研发中心宣布，一贯技术领先、功能创新闻名的微软科技电脑公司，在近期率先计划推出具有国际领先水平的新一代家用电脑产品。C．在孔子文化节期间，记者在曲阜见到了很多来自全国各地、甚至海外的华人华侨，真切地感受到了儒家文化巨大的影响力。D．我国科学家完成了核动力堆中燃烧后的核燃料铀钚材料回收的实验，这意味着我国已经探明的铀资源从大约只能使用50年变成了足够用上3000年。[来源:Z_xx_k.Com]解析：A项，句式杂糅，去掉“的结果”。B项，一是成分残缺，应在“贯”后加“以”；二是语序不当，应将“计划”放在“

6、在近期”前。C项，搭配不当，“全国各地”不能修饰“华人华侨”。答案：D4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()①他们的某些看法很有见地，至今仍然站得住脚。②孤立地研究哈姆莱特的内在世界，自然会钻到牛角尖里去。③但是他们只注意研究一个孤立的角色，而没有将他在戏中所处的地位和他周围的人和事考虑在内，他们尤其忽视了当时的社会条件。④近年来的西方评论家看到了这一点，开始将视线集中于研究戏的结构，它所使用的形象及其涵义，等等。⑤研究的范围广阔得多了，因而对于哈姆莱特和其他人物的分析也更深入了一步。⑥从19世纪到20世纪初期，莎评家

7、集中力量研究哈姆莱特这一角色，特别是他迟迟不行动起来为他父亲报仇的原因。A．①②③⑤④⑥B．⑥①③②④⑤C．①⑥③②④⑤D．⑥①③④②⑤解析：⑥句总起，①③紧承，②对③进行解释，④承上启下，表转折，⑤紧承④。答案：B5．下面是对剧本《哈姆莱特》情节的概括，不正确的一项是()A．哈姆莱特为报父仇，为了“重整乾坤”，同以克劳狄斯为代表的宫廷集团展开一系列斗争。B．哈姆莱特面对整个封建集团，他势单力薄，孤军奋战，不得已才装疯卖傻，斩断情丝，以免使自己的恋人卷入复仇的旋涡。C．课文节选部分的主要情节是哈姆雷特和雷欧提斯比剑，这是全剧的高潮。雷欧

8、提斯安排了看上去万无一失的“比剑”圈套。D．剧本真实地反映了文艺复兴时期英国社会的矛盾，突出了作者的人文主义理想。解析：C项，是老辣狠毒的克劳狄斯安排了看上去万无一失的“比剑”圈套。答案：C一、基础知识[来