第一章口才与口才学

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时间:2017-11-11

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1、一、教学目的:讲授口才学的基本理论和基本知识,开拓思路,扩大视野,赏析古今中外名人精彩的口才片段,提供有价值的珍贵资料,讲究说话技巧,提高表达能力。二、考试计划:1、平时学习占30%,准备笔记本或作业本,作业6次、单元测试4次和实践训练2次。2、期末考试占70%,包括卷一和卷二。3、无故旷课,一次扣20%,累计三次,取消成绩。口才艺术赏析大专基础文科部张家太第一章口才与口才学一、口才概述(一)什么是口才?口才是凭借有声语言和体态语,用于口头交际和沟通,提高言语表达效果的才能。(二)口才层次理论:1、口才分别为上、中、下三个层次上层标准:说话的艺术,它是把口语作

2、为审美对象,凭借一张嘴,用完美而动听的声音形式,表达准确、恰当的思想内容,能给人一种奋发的力量,一种独特的启迪,一种神奇的魅力,一种愉悦的美感。所以运用和追求说话艺术,可以使口才表达进入最高的境界,取得最佳的效果。中层标准:说话的策略,即说话所采用巧妙的方法。它要求说话灵活,用语恰切,讲究技法,表达娴熟。一个人讲究说话技巧与方法,就能获得较好的表达效果,这是充分展现口才表达能力的保证。一位中文系大学生去求职,走进一家报社问总编辑;“你们需要一位好编辑吗?”“不需要。”“那么记者呢?”“不需要。”“印刷小工如何?”“不,我们现在什么也不缺。”“那你们一定需要这个

3、东西。”这位大学生从公文包里拿出一个精美的牌子,上面写着:“额满暂不雇用。”总编辑笑着说:“如果你愿意的话,请到我们的广告部来。”这位大学生被录用了。下层标准:说话的能力,即正确地运用口语表达思想感情的能力。它要求吐字清楚,用词准确,语句连贯,但在口才表达过程中有少量不准确、不恰当的毛病。一个人具有较强的说话能力,是口才表达的基础和前提。2、各层不是一成不变的。下层可以跃居为中层或上层,如:德摩西尼(公元前384-公元前322)是古希腊杰出的政治鼓动家、最伟大的雄辩家。中层可以跃居为上层,如:戴尔·卡耐基(公元1883——1955)20世纪美国著名企业家、教育

4、家和演讲艺术大师。有一次,卡耐基到邮局去寄一封挂号信,人很多。卡耐基发现那个管挂号的职员对自己的工作很不耐烦,可能是他今天遇到了不愉快的事情,也许是年复一年地干着单调重复的工作使他早就厌烦了。因此卡耐基对自己说:“我必须说一些令他高兴的话,他有什么值得我欣赏的吗?”稍加用心,卡耐基便发现了他身上值得欣赏的地方。当他接待卡耐基的时候,卡耐基很热诚地说:“我真的很希望有您这种头发。”他抬起头,有些惊讶,面带微笑。“不像以前那样好看了。”他谦虚地回答。卡耐基对他说:“虽然你的头发失去了一点原有的光泽,但仍然很好看。”他高兴极了,双方愉快地谈了起来,而他说的最后一句话

5、是:“相当多的人都称赞过我的头发。”卡耐基说:“我敢打赌,他在当天回家的路上一定会哼着小调,他回家后一定会跟他的太太提到这件事情,他一定会对着镜子说:‘这的确是一头美丽的头发’想到这些,我也很高兴。”学会欣赏他人,赞美他人,用积极乐观的情绪去影响和感染他人,让他感到别人对自己的重视,从而感到自己的重要性。从现代心理学来看,能得到别人的重视和肯定,是实现自我价值的重要保证。[名家简介]卡耐基一生致力于研究成人教育、成功学和演讲学,被誉为20世纪最伟大的人生导师。卡耐基热轰动全球,风靡世界,主要著作有《语言的突破》《人性的优点》《人性的弱点》《伟大的人物》《美好的

6、人生》《快乐的人生》等。3、口才层次划分有实用价值话题训练:自我介绍3月18日作业一:制定个人口才提高计划一次,幽默大师林语堂被邀出席一个宴会。吃完饭,主人说仰慕林语堂的大名,请他临时作个发言。拿人手软,吃人嘴短,林语堂叹了口气,深呼吸,挺起胸膛走到台前,“诸位,我讲个小笑话,助助消化。”他说,古罗马时代,皇帝常指派手下将活人投到斗兽场中给野兽吃掉,他便在活人撕心裂肺的痛苦喊叫和淋漓的鲜血中欣赏。一日,把一个人投进了斗兽场。那人不害怕,径直走到狮子面前,在它耳边说了几句话。狮子一连后退了几步,掉头就走。皇帝想,可能狮子是病了,胃口不好,于是命人又放了一只饿了好

7、几天的饿虎进去。老虎面露凶光地扑向那人,张大了嘴,露出森森的獠牙,那人还是不畏惧,走到老虎身边耳语一番,饿虎竟然也灰溜溜地逃走了。皇帝大为吃惊,以为这人有什么神奇的法术,可以令狮子饿虎不吃他。他将那人招来,问:“你究竟向那狮子、老虎说了什么话,使它们掉头而去呢?”那人不慌不忙地说:“其实很简单,我只是提醒它们,吃掉我当然容易,可是吃了以后你得开口说话,演讲一番。”(选自《林语堂传》)请同学思考并回答:1、林语堂通过这个故事表达了什么道理?2、林语堂是什么人物?其作品有哪些?[人物简介]林语堂(公元1895——1967),福建省龙西(漳州)县人,谱名“和乐”。曾

8、获上海圣约翰大学学士学位、美国哈佛大学

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