国际贸易实务教案-新格式版本

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1、国际贸易实务教案一、授课教案课程名称:国际贸易实务授课教师姓名:莫海鹏职称(或学历):在读研授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生)授课时数:4课题名称:商品的名称和质量授课类型:理论+实践教材名称及版本:进出口贸易实务第六版●本单元或章节的教学目的及要求:n掌握商品的名称和质量条款的制定和相关要求●授课主要内容及课时分配n第一章商品的名称和质量n第一节商品的名称(1学时)n第二节商品质量的含义和要求(1学时)n第三节商品质量的规定方法(1学时)n第四节买卖合同中的品名质量条款(1学时)●教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n掌握商品的名称和

2、质量条款的制定和相关要求●教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备)●采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等)●教学过程:*导入课题:条款示例*讲授新课*巩固练习及讲评*教学内容小结●布置作业、复习思考题n课后思考题、案例●学生讨论、提问一、授课教案课程名称:国际贸易实务授课教师姓名:莫海鹏职称(或学历):在读研授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生)授课时数:2课题名称:商品的数量授课类型:理论+实践教材名称及版本:进出口贸易实务第六版●本单元或章节的教学目的及要求:n掌握商品的数量计算和数量条款的制定和相关要求●授课主要

3、内容及课时分配n第二章商品数量n第一节数量的计算(1学时)n第二节买卖合同中的数量条款(1学时)●教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n掌握商品的数量计算和数量条款的制定和相关要求●教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备)●采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等)●教学过程:*导入课题:条款示例*讲授新课*巩固练习及讲评*教学内容小结●布置作业、复习思考题n课后思考题、案例●学生讨论、提问一、授课教案课程名称:国际贸易实务授课教师姓名:莫海鹏职称(或学历):在读研授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生)授

4、课时数:4课题名称:商品的包装授课类型:理论+实践教材名称及版本:进出口贸易实务第六版●本单元或章节的教学目的及要求:n掌握商品的包装分类和包装条款的制定和相关要求●授课主要内容及课时分配n第三章商品的包装n第一节运输包装(1学时)n第二节销售包装(1学时)n第三节定版、无牌和中性包装(1学时)n第四节买卖合同中的包装条款(1学时)●教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n掌握商品的包装分类和包装条款的制定和相关要求●教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备)●采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等)●教学过程:*导入

5、课题:条款示例*讲授新课*巩固练习及讲评*教学内容小结●布置作业、复习思考题n课后思考题、案例●学生讨论、提问一、授课教案课程名称:国际贸易实务授课教师姓名:莫海鹏职称(或学历):在读研授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生)授课时数:4课题名称:贸易术语授课类型:理论+实践教材名称及版本:进出口贸易实务第六版●本单元或章节的教学目的及要求:n掌握FOBFCA术语●授课主要内容及课时分配n第四章贸易术语n第一节贸易术语的含义和作用(1学时)n第二节有关贸易术语的国际惯例(1学时)n第三节六种主要贸易术语—FOBFCA(2学时)●教学重点、难点及对学生的要求(掌

6、握、熟悉、了解、自学)n掌握FOBFCA术语●教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备)●采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等)●教学过程:*导入课题:案例举例*讲授新课*巩固练习及讲评*教学内容小结●布置作业、复习思考题n课后思考题、案例●学生讨论、提问一、授课教案课程名称:国际贸易实务授课教师姓名:莫海鹏职称(或学历):在读研授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生)授课时数:4课题名称:贸易术语授课类型:理论+实践教材名称及版本:进出口贸易实务第六版●本单元或章节的教学目的及要求:n掌握C组术语●授课主要内容及课时分配

7、n第四章贸易术语n第三节六种主要贸易术语(2学时)n第四节其他五种贸易术语(2学时)●教学重点、难点及对学生的要求(掌握、熟悉、了解、自学)n掌握C组术语●教学手段、教具(多媒体课件、板书、绘图、标本、、模具、示教设备)●采用的教学方法(对比法、启发法、演示法、逻辑推导法等)●教学过程:*导入课题:案例举例*讲授新课*巩固练习及讲评*教学内容小结●布置作业、复习思考题n课后思考题、案例●学生讨论、提问一、授课教案课程名称:国际贸易实务授课教师姓名:莫海鹏职称(或学历):在读研授课对象:(报关与国际货运专业12年级1班级学生)授课时数:4课

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