【精品】苏教版小学五年级下册语文期末试卷及答案_01

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1、期末测试一、写字：将下面这段话抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。5%在求学的路上，在求职的门前，每个人都希望得到名师的指点、伯乐的赏识，因为那是扬帆的东风，那是打开成功之门的钥匙。                                                                                                                                            二、基础知识。42%1、看拼音写汉字：8%xiánqì        huābàn         màozǐ        

2、 shǔpiàn（         ） （        ）  （        ）  （        ）2、按要求写成语：4%(1)描写美好景象的： ________________     _________________(2)描写人物神态的： ________________     _________________(3)形容人非常多的： ________________     _________________3、将括号里能跟后边搭配的词画出来：6%（推动  推广）经验    （爱护 保护）环境    （鼓舞 鼓励）斗志（提高  增加）水平    （珍惜 爱惜）时间

3、    （克服  改正）错误4、照样子，把句子写具体。3%例：海洋大得很，一眼望不到边。(1)今年夏天真热啊，__________                    ______________________。(2)辽阔的草原那么大，_____________                 ___________________。(3)早晨的雾可真大呀，________________                 ________________。5、用“新鲜”的两种不同意思各写一个句子。2%(1)（空气）经常流通，不含杂类气体____________________ 

4、                    ______________________________(2)没有变质，也没有经过腌制、干制等______________________                    _____________________________6、根据课文内容填空：17%(1)《六月二十七日望湖楼醉书》是    代诗人         。诗的前两句是                    ，                     。而《晓出净慈寺送林子方》则是  代诗人      的名篇。诗的后两句是                      

5、     ，                     。(2)走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了__________的________的花，这繁花从_______开到__________，不留一点空隙，阳光下就像_________       ____……(3)       是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔       座，其中最大的是　　　　　　　　　　    。三、根据课外阅读知识填空：9%1、死去元知______    _____，但悲不见__        _________。2、逆水行舟--_______      

6、          ____3、_______    ___不成线，__________    _不成林。4、读书_______      ____，下笔__         _________。5、耳听为虚，____            _______。6、设计一条公益广告（关于保护环境的）_______________________________四、阅读短文，完成作业。16%（一）最大的学问家——蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”“你是谁呀?”蜘蛛问道。“哈哈!”蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙，怎么连我也不认识?

7、我是世界上最大的学问家!”蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——