2010-2011名师考核

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1、扬教师〔2011〕5号关于开展2010－2011学年省、市级特级教师、市学科带头人、中青年教学骨干、教学能手业务考核工作的通知各县（市、区）教育局、市直各学校：为进一步加强全市中小学名教师群体的管理，充分发挥他们的示范、辐射作用，更好地促进全市教育教学质量的提升，根据《江苏省中小学特级教师管理暂行办法》（苏教人﹝2003﹞78号）、《扬州市中小学学科带头人、中青年教学骨干、教学能手管理办法（试行）》（扬教师〔2008〕8号）精神，决定开展2010－2011学年全市中小学省、市级特级教师、市级学科带头人、中青年教学骨干

2、、教学能手业务考核工作，现就有关事项通知如下：一、考核范围按照省、市要求，每学年对省、市级特级教师和市级学科带头人、中青年教学骨干、教学能手进行一次业务考核，本次业务考核起止时间为2010年8月至2011年7月。16本次业务考核对象为在职省、市级特级教师和市级学科带头人、中青年教学骨干、教学能手等五类教师，今年申报“江苏人民教育家培养工程”培养对象或市特级教师并通过评审的，可不参加本次考核。二、考核办法考核办法按《江苏省中小学特级教师管理暂行办法》、《扬州市中小学学科带头人、中青年教学骨干、教学能手管理办法（试行）》

3、规定执行（市特级教师考核参照《江苏省中小学特级教师管理暂行办法》进行），重点考核各类名教师在职业道德、教育管理、教学工作、教研科研、示范辐射、继续教育等方面履行职责的情况。另根据近几年骨干教师考核的实际情况，补充规定如下：1.骨干教师实际任教学科与骨干教师证书上的学科不一致的，不得参加考核；2.骨干教师脱离一线教学半年以上的，不得参加考核。其中因公、因病脱离教学一线暂不考核的，需由所在单位提供情况说明（加盖单位公章）；3.凡无故不参加考核的骨干教师，其当年考核结果视为“不合格”；4.骨干教师连续两年不参加业务考核，市

4、教育局将取消其骨干称号。16三、考核程序1.自我评价。考核对象需依据各自岗位职责，认真总结回顾个人履行职责情况，根据量化评分标准，自我评分，如实分类填写《业务考核表》（见附件1～4）。2.学校考核。学校对考核对象填写的《业务考核表》内容进行审核，在一定范围内组织教师、学生进行民意测评（任教小学三年级及其以下的不进行学生民意测评），并结合其完成教育教学任务和工作实绩情况，对其进行认真考核，填写考核意见，确定校级考核等次。3.县（市、区）教育局考核。各县（市、区）教育局组成考核小组，结合相关工作情况，对所属学校的考核对象

5、进行综合考核，对照量化评分标准，依据个人专业发展佐证材料，认真评分，形成考核意见，确定县级考核等次。4.市教育局考核。市教育局组成考核小组，对市直学校的五类名教师和各县（市、区）中小学省、市级特级教师、市级学科带头人、中青年教学骨干进行综合考核，对各县（市、区）中小学市级教学能手考核情况进行随机抽查、审核，最终形成考（审）核意见，确定考核等次。四、考核工作要求各地、各学校要充分认识开展名教师业务考核工作的重要意义，结合教育质量科研年工作要求，加强宣传，认真组织，通过16业务考核工作的开展，发现人才，培养人才，进一步加

6、强名教师队伍建设，促进教育教学质量效益的全面提升。各县（市、区）教育局和市直各学校于2011年7月31日前根据考核权限将有关对象的考核工作小结、《业务考核表》（附件1～4）、个人专业发展佐证材料（2010年8月至2011年7月）、《考核情况汇总表》（附件5）报送至市教育局师范师资处，同时发送相关电子文本至电子邮箱：87361109@163.com（请从扬州教育网“师资高教”栏目中下载相关电子表格填写），个人专业发展佐证材料报送内容可参照下列要求：1．2010年度考核表复印件或考核结果复印件2．2010年度受到的综合表

7、彰证书复印件3．担任班主任工作的证明材料4．班主任工作或班级工作获奖证书复印件5．本班学生获县级以上三好生、优秀团员或先进集体证书复印件6．一年来教学工作量证明7．一年内学生对教学工作满意度调查统计表复印件8．反映个人教学实绩的证明材料9．参加教学类竞赛获奖证书复印件10．指导学生参加规定的学科竞赛获奖证书复印件及指导教师证明材料1611．参加课题研究的课题申请书、批准文件、本人承担的任务材料12．开题或结题证书、结题鉴定书复印件13．一年内发表文章或获奖文章原件14．一年内公开教学或讲座证明，1～2份讲稿15．指导

8、青年教师或拜师任务书16．青年教师成长材料17．参加各类培训的证明或继续教育证书18．个人阅读提升的证明材料19．其他证明材料。以上证明材料凡提供复印件的，需经学校人事部门审核验证，校长签名，并加盖公章。五、考核结果与使用 1.考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。考核合格以上的，由市教育局行文予以确认公布，视考核等级，按规定享受工作津贴，并在