c语言io高级编程实验 2010高级语言程序设计实验任务书

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1、c语言io高级编程实验2010高级语言程序设计实验任务书导读：就爱阅读网友为您分享以下“2010高级语言程序设计实验任务书”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!if(mark=-1)break;n++;sum=sum+mark;if(mark>max)max=mark10;if(mark<min)min=mark;}sum=sum/n;printf("max=%d,min=%d,aver=%d",max,min,sum);}提示：该程序有很多错误，下面给出某些错误的说明。当求一批数中的最大值时，若已知一批数的

2、最小值，则将这个最小值作为最大值的初始值；当求最小值时，情况相反，即若10已知这批数的最大值，则将这个最大值作为最小值的初始值。本例中求一批分数的最高分，则最高分的初始值应该设为0，然后在程序循环中逐渐地升高，直至求出最高分；本例中还要求这批分数的最低分，则最低分的初始值设为100，然后在程序循环中逐渐地降低，直至求出最小值。实现“若输入大于100分，则提示重新输入”功能的语句有错；实现“用?1作为结束标志”功能的语句有错。思考：（1）“一批数据”是几个数据？输入的数据如何结束？程序中哪一行是实现结束这个要求的，写出该语句。（2）程序中哪个语句是实现”若输入大于10

3、0分，则提示重新输入”这个要求的，写出该语句。10（3）写出您的测试数据及运行结果，注意输入的数据序列中最后一个应是-1。7.编程：输入20个1～90的整数，分类统计1～30、31～60、61～90的数各有多少个？编程点拨：(1)count1计1～30的个数，count2计31～60的个数，count3计61～90的个数。(2)用for循环20次实现该程序的功能：输入一个整数x，判断该数所在的范围，若x是1～30，则count1加1；若x是31～60，则count2加1；若x是61～90，则count3加1。(3)最后，输出统计的结果。#include<std

4、io.h>voidmain(10){intcount1=0,count2=0,count3=0;inti,x;printf(“Pleaseinput20numbers:”);for(i=0;i<20;i++){scanf(“%d”,&x);???/*补充完成程序*/}/*输出统计结果*/?????}108.编程：素数是除了1和其本身以外，不能被其他自然数整除的自然数。从键盘输入一个数，判断该数是不是素数？编程点拨：a)b)c)输入这个数x。用for循环2～x-1，用2～x-1的每一个数去除x，若有一个数整除x，则说明x不是素数；否则，x就是素数。

5、最后，将判断结果输出。#include<stdlib.h>voidmain(){inti,x;printf("Enteronenaturalinteger:");scanf("%d10",&x);for(i=2;i<x-1;i++)/*补充完成该程序*/?????}思考：其实，只需要判断2～何修改程序？9.编程：显示所有的水仙花数。谓水仙花数，是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数字本身。例，153是水仙花数，因为153=13+53+33。有两种解题思路，选择其中之一编程实现：（1）利用三重循环，将

6、这三个数通过一定的运算符连接成一个3位数，然后判断是否是水仙花数。10for(i=1;i<=9;i++)for(j=0;j<=9;j++)for(k=0;k<=9;k++)注意，因水仙花是一个三位数，百位i是从1开始，不能从0开始，十位j和个数位k可以从0开始。（2）利用一个循环，对100～999范围内的每个3位数逐位分离后进行判断。for(i=100;i<999;i++){a=i/100;b=(i-a*100)/10;c=i%10;10???}10.编程：输出下列图形。*x之间的整数能否整除x就可以判断x是否为素数，此时，如分析：这是由星号

7、构成的5行5列的三角形图形。每一行的星号数量为：1、3、5、7、9。考虑两点，一是每一行上星号的生成规则，二是每一行第一个星号字符的输出位置。每一行的星号与行号有关，即2*i+1，其中i是行号；每一行的输出位置比上一行少一个空格，可以这样实现：for(j=1;j<=40-i;j++)printf(“%c”,??)，其中i是行号。实验四数组一、实验目的及要求：（1）10掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法；（2）掌握字符数组和字符串函数的使用；10