信息软件综合设计-学生成绩管理系统

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1、武汉工程大学计算机科学与工程学院综合设计报告设计名称：信息软件综合设计设计题目：学生成绩管理系统学生学号：专业班级：学生姓名：学生成绩：指导教师（职称）：34说明：1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生；四、五两项（中英文摘要）由学生在完成综合设计后填写。2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况，给出客观、全面的评价。4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节，凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。答

2、辩小组成员应由2人及以上教师组成。5、报告正文字数一般应不少于5000字，也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。6、平时表现成绩低于6分的学生，取消答辩资格，其本项综合设计成绩按不及格处理。7、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式（适用于学院各类综合设计），各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整，并上报学院批准。34成绩评定表学生姓名：学号：班级：类别合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注平时表现1010按时参加综合设计，无旷课、迟到、早退、违反实验室纪律等情况。由设计负责人给出完成情况3020按设计任

3、务书的要求完成了全部任务，能完整演示其设计内容，符合要求。10能对其设计内容进行详细、完整的介绍，并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。报告质量3510报告文字通顺，内容翔实，论述充分、完整，立论正确，结构严谨合理；报告字数符合相关要求，工整规范，整齐划一。5课题背景介绍清楚，综述分析充分。5设计方案合理、可行，论证严谨，逻辑性强，具有说服力。5符号统一；图表完备、符合规范要求。5能对整个设计过程进行全面的总结，得出有价值的结论或结果。5参考文献数量在3篇以上，格式符合要求，在正文中正确引用。答辩情况2510在规定时间内能就所设计的内容进行阐述，

4、言简意明，重点突出，论点正确，条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。总评成绩：分补充说明：指导教师：（签字）日期：年月日34答辩记录表学生姓名：学号：班级：答辩地点：答辩内容记录：答辩成绩合计分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注2510在规定时间内能就所设计的内容进行阐述，言简意明，重点突出，论点正确，条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。答辩小组成员（签字）：年月日34指导教师评语指导教师：（签字）日期：年月日34一、综合设计目的、条件、任务和内容要求：本设计采用数据库设计的方法，完

5、成成绩管理系统的整个设计、实施任务。要求界面设计友好、美观；数据存储安全、可靠；信息分类清晰、准确；强大的查询功能，保证数据查询的灵活性。所完成的主要功能：学生信息的管理（包括学生信息的增、删、改及查询任务）；课程信息的管理（包括课程信息的增、删、改及查询任务）；学生成绩的管理（包括学生成绩信息的增、删、改及查询任务）。针对学生成绩管理系统，完成此数据库系统的整个设计及实现任务。需求分析,概念结构设计,逻辑结构设计,物理结构设计,数据库的实施,数据库的运行和维护阶段,软件环境：SQLSERVER2005+VisualBasic6.0（JAVA;VC

6、）。指导教师签字：年月日34二、进度安排：1.发题：16周2.需求分析、数据库结构设计和应用程序功能设计：2010-12-20~2010-12-223.编码调试：2010-12-23~2010-12-274.书写报告：2010-12-28~2010-12-305.答辩、交报告：2010-12-31三、应收集资料及主要参考文献：参考文献[1]林陈雷，VisualBasic6.0，人民邮电出版社，2005[2]龚沛曾，面向对象程序设计系列教材，高等教育出版社2005[3]潭浩，学用VisualBasic编程，西安电子科技大学出版社2005[4]苏洋，V

7、isualBasic实用教程，北京希望电子出版社2007[5]温贤发，VisualBasic6.0数据库程序设计高手，科学出版社2006[6]敬铮，VisualBasic6.0数据库开发与专业应用，国防工业出版社2007[7]史进，VisualBasic数据库开发指南，清华大学出版社2007[8]王福成，VisualBasic6.0数据库开发指南，清华大学出版社2000年6月第一版34四、综合设计（课程设计）摘要（中文）：学生成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求

8、建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。本系统主要完成对学生成绩的管