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时间:2018-07-30
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1、2012——2013学年度第二学期考试安排一览表底阁镇甘沟小学2013-3-19甘沟小学2012——2013学年度第二学期考试安排一览表为进一步加强我校教育教学过程管理,推进教育质量检测工作的科学化、规范化、制度化,推动素质教育的深入实施,根据《山东省普通中小学考试管理规定》,结合我校实际制订本学期考试安排。一、考试安排一览表。年级科目进度检测内容考试时间一、二年级语文、数学大约1/4一、二单元检测4月5日三至六年级语文、数学、英语一、二年级语文、数学大约1/2三、四单元检测5月3日三至六年级语文、数学、英语一
2、、二年级语文、数学大约3/4五、六单元5月24日三至六年级语文、数学、英语一、二年级语文、数学结束全册七、八单元检测6月14日三至六年级语文、数学、英语一、二年级语文、数学期末检测全册内容期末检测6月28日三至六年级语文、数学、英语二、考试要求与实施。1.考试科目为语文、数学、英语。考查科目为科学、品德与生活、品德与社会、音乐、美术、体育、综合实践活动(含信息技术)、地方课程、学校课程。2.考试形式:重视单元检测(过程诊断反馈)与期末考试相结合;规定内容与自选内容相结合;书面测试与口头测试、动手测试相结合;学科
3、测试与特长测试相结合;免考与重考相结合。给予学生多次机会,同一考试也可多样化呈现。如1-2年级可采用游戏式、自选式、互测式考试,考试要突出趣味性。3-6年级实行分项考核、综合评定。3.考试命题:严格依据国家学科课程标准,在考查学生掌握基础知识和基本技能的基础上,注意考查学生灵活运用基础知识和基本技能的能力,准确反映学生的学习程度。试题命制要结构合理、题型灵活、难易适中、分量适宜,杜绝偏题、怪题。4.试卷评阅:周密安排试卷评阅工作,评阅前要审查试题答案的准确性、合理性,并进行试评,统一标准后再行正式评阅。试卷评阅
4、应坚持认真负责,客观公正,宽严适度,始终如一的原则。5.考试结果呈现学科单元测验实行无分数评价。考试成绩以等级形式呈现,学业考试实行等级评价(一般为优秀、良好、及格、待及格或A、B、C、D四个等级);6.考试结果运用考试成绩应单独反馈给学生,并作为考察学生学业成绩的重要依据,及时准确的记入学生成长(综合素质评价)档案。学校和教师应对考试结果进行认真分析,了解学生知识掌握和能力发展情况,反思矫正日常教育教学的得失,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量。任何教师不得以任何方式按考试成绩给学生排名排队并公布名次。学
5、校、教师不得以学生考试成绩作为评价或奖惩教师和学生的主要标准。
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