农村与区域发展领域研究生培养方案

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1、农村与区域发展领域研究生培养方案（专业代码：095110）本方案适用于商学院为规范农村与区域发展领域农业推广硕士专业学位研究生的培养目标、培养方式、课程学习、学位授予等环节，确保培养质量，特制订本培养方案。一、培养目标和要求1、进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立马克思主义世界观；热爱祖国，坚持四项基本原则；具有集体主义观念，遵纪守法，品德良好，艰苦奋斗、求实创新、能积极为我国农业现代化和农村发展服务。2、掌握本领域的基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识，具有较宽的知识面，掌握解决农

2、业问题的先进技术和现代技术手段；具有创新意识和独立担负农村与区域发展管理工作的能力。3、基本掌握一门外国语。二、培养方式及学习年限1、采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。培养单位应建立适合不同领域专业特征的校外农业推广实践基地，鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究，实践研究累计不少于12个月。2、学位论文实行导师负责制，鼓励由具有实践经验并有高级技术职称的校内外导师联合指导。3、采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。三、课程学习本领域农业推广硕士课程根据培养目标的要求设置。教学内容应

3、体现宽广性、综合性、实用性和前沿性。攻读本领域农业推广硕士专业学位的研究生需学习以下课程，总学分应不少于30学分。见下表：农村与区域发展领域研究生培养方案课程设置及教学计划表课程类别课程编号课程名称总学时学分开课学期及周学时备注ⅠⅡⅢⅣ公共课002011英语362213学分002012政治理论3622003001农业技术推广理论与方法5433003002农业科技与“三农”政策5433003003农业传播技术与应用5433领域主干课153001农村发展理论与实践54338-10学分153002农村社会发展案例研究5433153003现代经济理论（任选

4、）3622153004现代管理学（任选）3622153005涉农产业组织与管理（任选）3622选修课153006农村财务管理36226-8学分153007农产品营销3622153008农村金融研究3622153009农村调查研究方法3622153010农业资源与区域发展3622153011农产品物流与贸易3622校外实践研究全日制农业推广硕士专业学位研究生必须从事不少于12个月的农业推广实践，并结合实践进行论文研究工作。实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分6学分必修环节应包括制定培养计划、开题报告、中期考核、论文中期报告（或文献阅读、实践报告）

5、等不记学分四、学位论文1、论文选题论文的选题应直接来源于本领域的理论和实践。论文选题应有一定难度、理论联系实际、先进性和足够的工作量。能体现作者综合应用科学理论和方法解决农村与区域发展问题的能力。论文的形式可以是研究论文、项目设计或调研报告。2、评审与答辩学位论文的评审应着重考查作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量。攻读农业推广硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。学位论文应至少有2名具有副高及以上专业技术职称的专家评阅，

6、其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会应由3～5位专家组成。导师可参加答辩会议，但不得担任答辩委员会委员。五、学位授予课程考试成绩合格取得规定学分，且通过学位论文答辩的研究生，由培养单位学位评定委员会审核批准授予农业推广硕士专业学位。学位证书由国务院学位委员会统一印制。主要课程简介课程编号：153001课程名称：农村发展理论与实践总学时：354学分：3开课单位：河南师范大学经济与管理学院开设学期：1教学目的：本课程是农业推广专业学位硕士生的领域主干课程。它主要讲授农村社会发展的理论与实践，介绍不同类型的发展观和发展实践。教学目的主要是增进学生对

7、于农村社会发展进程的全面理解，使学生能够运用相关理论和知识，分析中国农村社会发展的特殊历程以及这一过程中出现的重要社会现象，引导学生探索有中国特色的发展道路。教学内容：本课程在内容上分为三大部分：第一部分是理论介绍，包括农村发展理论概述；现代化、后现代化理论重点是农业和农村现代化理论；城市化理论；可持续发展理论、以人为本综合发展理论等。第二部分是中国农村发展实践分析，包括农村经济及其可持续发展；农村政治发展和乡村治理结构；农村社会发展和农村人口流动；农村社区文化建设；农村人力资源开发；农村教育与农业科技进步；农民社会保障；农村内部分化和农村贫困等。

8、第三部分是他山之石，介绍发达国家和典型发展中国家的农村发展实践与经验。教材及主要参考书目：1、《农村发展概论》陶佩君中国农