高中必修3英语Unit5第三课时教案

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1、Nounclauses教学目标:1.学生能够识别出主语从句2.学生能够适当运用主语从句的主要连接词3.学生能够翻译简单的主语从句I.Revision:predicativeclausesandobjectclause听一首歌,补全歌词AlthoughlonelinesshasalwaysbeenafriendofmineI'mleavingmylifeinyourhandsPeoplesay①I'mcrazyandthatIamblindRiskingitallinaglance②HowyougotmeblindisstillamysteryIcan'tget

2、yououtofmyheadDon'tcare③whatiswritteninyouhistoryAslongasyou'reherewithmeIdon'tcare④whoyouare,whereyou'refrom,whatyoudidAslongasyoulovemeWhoyouareWhereyou'refromDon'tcare⑤whatyoudidAslongasyoulovemeEverylittlethingthatyouhavesaidanddoneFeelslikeit'sdeepwithinmeDoesn’treallymatterify

3、ou'reontherunItseemslike(asif)⑥we'remeanttobe找出其中的宾语从句和表语从句Objectclauses_________________________Predicativeclauses_____________________Leadin:比较主语,引出主语从句Howyougotmeblindisstillamystery(谜)ThecauseisstillamysteryII.LearningsubjectiveclausesStep1划出主语从句,让学生初步识别主语从句Howyougotmeblindissti

4、llamystery.Thatshehadwonthefirstprizemadethegirlveryhappy.Whathesaidisnottrue.Whattheyneedisadictionary.Step2归纳文中的主语从句,总结主语从句的位置特点。阅读第四单元的课文,找出文中的主语从句,并进行小组讨论。1.Whatitwastobecomewasuncertainuntilbetween4.5and3.8billionyearsago.2.Whatisevenmoreimportantisthatastheearthcooleddown,wate

5、rbegantoappearonitssurface.3.Whatmanyscientistsbelieveisthatthecontinuedpresenceofwaterallowedtheearthtodissolveharmfulgasesandacidsintotheoceansandseas.4.Whytheysuddenlydisappearedstillremainsamystery.5.Sowhetherlifewillcontinueontheearthformillionsofyearstocomewilldependonwhethert

6、hisproblemwillbesolved.1)先划分句子,归纳出主语从句所在的位置,1.Whatitwastobecomewasuncertainuntilbetween4.5and3.8billionyearsago.2.Whatisevenmoreimportantisthatastheearthcooleddown,waterbegantoappearonitssurface.3.Whatmanyscientistsbelieveisthatthecontinuedpresenceofwaterallowedtheearthtodissolvehar

7、mfulgasesandacidsintotheoceansandseas.4.Whytheysuddenlydisappearedstillremainsamystery.5.Sowhetherlifewillcontinueontheearthformillionsofyearstocomewilldependonwhetherthisproblemwillbesolved.根据以上主语从句实例,总结主语从句的位置特点:主语从句通常位于句首主语的位置。Step3学习主语从句的主要连接词给出一组主语从句找出引导词。Whowillgoisnotimportan

8、t.Whichisthebestisn

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