初中英语语法考点分析

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1、第一章名词考点串讲条理清晰轻松把握一、名词的数1.名词复数的不规则变化1）变内部元音的情况　foot---　tooth---goose---mouse---man---woman---2）词尾加－en的情况child---ox---3）单复同形的可数名词：（a）三种动物（b）三国人：4）合成名词的复数（a）一般合成名词，只将主体名词变成复数aboyfriend---agirlstudent---（b）以man，woman开头的合成名词，前后都变成复数amandoctor---awomanteacher---（c）以man，woman结尾的合成名词，将man

2、，woman变成复数anEnglishman---aFrenchwoman---2.注意一些容易弄错的单复数的名词1）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如：2）以s结尾，仍为单数的名词，如：3）可数、不可数意义不同的词changechickendifficultyexercisefishglassidealightorangeroomtimeradio4）常见易错的不可数名词sugar糖traffic交通waste废物wealth财富weather天气wheat小麦baggage/luggage行李chalk粉笔change零钱equipment仪器

3、advice建议fruit水果fun乐趣furniture家具knowledge知识二、名词所有格的构成1、表示有生命的人或动物的名词（1）单数名词，在名词词尾加’s。如：Mike’sgirlfriendmysister’sbook(2)复数名词，不以s结尾的加-‘s，如：Children’sDay，以s结尾的只在词尾加’，如：Teachers’Day2、表示没有生命的人或动物的名词（1）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如：①表示时间：②表示自然现象：③表示国家、城市等：④表示度量衡及价值：⑤表示拟人化：（2）凡不能

4、加"'s"的表示无生命事物名词，都可以用"名词+of+名词"的结构来表示所有关系，如：thetitleofthesong,thewindowoftheroom[注]：①在表示店铺或某人的家时，名词所有格的后面常常省略它所修饰的名词。如：myaunt’s(我阿姨家)thedoctor’s(诊所)②如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。例如：John'sandMary'srooms（两间）　　JohnandMary'sroom（一间）3、双重所有格①表示部分：afriendofmyfather’saphotoofMa

5、ry’s②表示感情色彩：thatbignoseofDavid’s典例精析瞄准目标蓄势待发1、［误］Pleasegivemetwowaters.［正］［正］［析］2、［误］Myglassesisbroken.［正］［误］Iwanttobuytwoshoes.［正］［析］3、［误］ThisisaMary'sdictionary.［正］［析］4、［误］Thankyouverymuch.Yourfamilyisverykindtome.［正］［析］5、［误］TherearetwoAsinthisword.［正］［析］6、［误］Physicsareverydiffi

6、culttolearn.［正］［析］7、［误］Itisreallybeautiful.Itisaworkofnature.［正］［析］8、［误］Myfatherisagoodcooker.［正］［析］优化演练体味经典把握成功1、Astherewerenotenoughchairsinthepark,theyhadtositonthe______.A.groundB.earthC.landD.field2、Wehaveno______inthefridge.Let’sgoandbuysomepeas,carrotsandcabbages.A.vegetabl

7、esB.eggsC.meatD.fruit3、Jackisinterestedinreadingverymuch,sohisparentsoftentakehimtothe______.A.libraryB.concertC.cinemaD.school4、Yaomingdidagoodjobinthebasketballmatchyesterday.Heismyfavorite____.A.workerB.teacherC.dancerD.player5、——WhynotgototheGreatWallthisSaturday？——I’mafraidit

8、’snotagood____.Manyofushavebeenth