课堂讨论题(相图部分)

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1、课堂讨论题相图部分一、Fe-Fe3C相图中有五种形状不同的Fe3C。1.按照生成温度从高到低，它们依次是什么？2.各自生成的条件是什么？3.从形状、大小、数量、分布等特征，分析它们对铁碳合金力学性能的影响。二、指出下图所示A-B二元相图中的错误之处，用相律说明理由，并加以改正。三、下图是Cd-Cu-Ag三元合金相图的液相面投影图。1.图中a、b、c、d点的液相所发生的四相平衡反应的名称、反应式各是什么？2.a、b、c、d点成分的合金是否能发生上述相应的四相平衡反应？为什么？四、下图是Cd-Ag-Zn三元系400℃的等温截面图。1.如何确定图中F点合金在

2、该温度平衡相的成分？所用方法的依据是什么？2.对于上题，教材中所介绍的“连线法则”实用吗？为什么？你有什么更好的方法吗？O1.图中O点合金在该温度的平衡相的成分是什么？五、Co-Sb平衡相图如下图所示。1.写出图中1118℃、～1065℃、936℃、874℃、629℃、422℃、～377℃水平线的名称；2.写出图中固态单相的相结构类型，并写出其中化合物的化学式；3.写出WSb=90%的合金在200℃时的平衡相，并计算相组成物的相对量；4.写出WSb=90%的合金在200℃时的平衡组织，并计算组织组成物的相对量。六、某三元合金相图的四相平衡平面如下图所示

3、。1.计算A合金在该四相反应过程中所生成的β相在合金中所占的质量分数。2.能使该四相反应中反应相耗尽的是哪些成分的合金？AoLadγαbβc七、示意画出750℃时Fe-Fe3C合金系中各相的自由能-成分曲线，并以此图阐述该温度时合金系中的相平衡状态。八、根据下图所示的投影图（教材中图5-114a），示意画出其立体图。