2018年江苏职业学校技能大赛

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1、2018年江苏省职业学校技能大赛零部件测绘与CAD成图技术项目竞赛实施方案一、竞赛内容竞赛名称：零部件测绘与CAD成图技术（中职）给定某部件的装配实物，并给出了部分零件图纸和简易装配图，其中给出的某张零件图存在局部错误。总体要求是：对存在错误的图纸进行改正，对其中指定的一些零件进行测绘，画出草图，并用CAD软件绘制和发布输出该部件的装配图和零件图；通过测绘和分析对存在错误的图纸进行改正。即选手在规定时间内完成下列任务：1.参赛选手利用工量具对部件的一些零件进行尺寸测量并徒手绘制这些零件的草图，不得使用尺寸和形状记忆工具，如相机、胶泥、印台等；2.通过实物测绘与分析，改正、完善

2、存在错误的零件图；3.用竞赛软件，绘制该部件的装配图；4.用竞赛软件，绘制该部件的部分零件图；5.根据任务书，对给定的若干尺寸精度、配合精度与几何精度要求，在相应的装配图及零件图上正确标注。6.图纸输出，要求所有图纸虚拟打印输出成pdf格式文件。7.文件保存，必须按文件格式保存在指定文件夹。二、竞赛方式团体赛方式进行。每个参赛队2名选手，参赛选手必须是201814年度中等职业学校全日制在籍学生或五年制高职中一至三年级（含三年级）的全日制在籍学生，不限性别，年龄须不超过21周岁，年龄计算的截止时间以比赛当年的5月1日为准。往届全国职业院校技能大赛同类赛项中获一等奖的选手，不得参

3、加同一项目同一组别的赛项。二、竞赛时量连续240分钟。三、名次确定办法按选手竞赛成绩由高向低排序确定名次。当成绩相同时，以主项、次主项等的得分名次确定。四、评分标准与评分细则1．评分标准及分值竞赛成绩的评判由裁判组负责，主要评判图样表达的完整度；尺寸标注的正确、齐全、清晰；几何精度和技术要求标注和注写的正确与理；；虚拟打印等。满分为100分。2．评分细则主要评判图样的完整性；视图表达合理、标注正确、技术要求设置合理；绘图标准规范，符合国标；图纸虚拟打印输出符合要求。评分细则见下表：评分内容评分明细配分比例模块1：视图表达（39%）视图表达完整，表达合理27%14零件测绘（含草

4、图与计算机绘图）（67%）视图选取比例合适3%视图布局合理、规范3%视图简洁、清晰6%尺寸精度、几何公差及技术要求（24%）尺寸正确、齐全、清晰6%尺寸公差标注4%几何公差标注6%表面粗糙度标注6%其他技术要求2%其他（3%）零件图标题栏2%图层线型符合制图标准1%主观（1%）1%模块2：二维装配图（26%）视图表达（15%）装配图数量完整、布局合理4%装配图选取比例合理2%工作原理和装配关系表达清晰9%尺寸标注（5%）配合尺寸3%其他尺寸2%其他（5%）零件图标题栏及明细表4%图层线型符合制图标准1%主观（1%）1%模块３：打印输出（２%）图形输出、布局合理（２%）输出视图

5、能否打开或未输出（２%）模块4：职业素养（5%）职业素养（5%）工量具使用规范性3%现场7S2%六、赛点提供的设施设备仪器清单（一）计算机1.赛场提供统一配置的比赛用机和备用机。2.基本配置：windows764位操作系统，19寸液晶显示器，CPU酷睿i33.30GHz、内存4.00GB、硬盘500GB、显卡1G显存，Office2010或以上版本；AdobeReader9或以上版本,输入法(拼音／五笔)提供。14(二)绘图软件中望机械CAD教育版2017七、选手须知（一）选手自带工具清单1、建议自带测量工具：卡尺、圆角器、半径规、米制螺纹规、深度尺、表面比对量块、直尺等，如

6、下表：表-1测绘量具清单序号量具名称规格/精度等级备注1游标卡尺0-150mm/0.02mm普通或数显2外径千分尺0-25mm/0.01mm普通或数显3外径千分尺25-50mm/0.01mm普通或数显4内径千分尺5-30mm/0.01mm普通或数显5内径千分尺25-50mm/0.01mm普通或数显6深度游标卡尺0-150mm/0.02mm普通或数显7深度千分尺0-25mm/0.01mm普通或数显8游标万能角度尺0-320°/±2´普通9半径规0.3-1.5mm1.5-6.5mm7-14.5mm10螺距规内外螺纹一套表-2测绘辅助工具清单序号量具名称规格/精度等级备注1活络板手

7、10吋装拆组合件2函数型计算器学生用3梅花　一字起子3-8mm4内六角扳手　5尖嘴钳1把6机械设计手册一本（二）主要技术规程及要求主要采用以下标准、规范及参考工具书：1、《机械制图员》国家职业标准2、《机械制图图样画法视图》GB/T4458.1-2002143、《机械制图图样画法剖视图和断面图》GB/T4458.6-20024、《机械制图尺寸注法》GB/T4458.4-20035、《机械制图尺寸公差与配合注法》GB/T4458.5-20036、《机械绘图实例应用》刊号：978-7-302-45288-1