java课程设计-简易工资系统

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1、课程设计说明书课程名称java程序设计设计题目简易工资管理系统学生姓名学号专业指导教师2011年6月19日课程设计评语与成绩评定项目评判标准(在每一项目对应的标准下方空格内标记√)优秀良好中等及格不及格工作量能很好地完成任务书规定的工作量。能较好地完成任务书规定的工作量。按时完成任务书规定的工作量。基本完成任务书规定的工作量。没有完成任务书规定的工作量。资料收集方案设计独立提出实施方案,有分析整理、获取新知识的能力。能阅读一些自选资料,能较好地分析整理各类信息。能分析整理各类信息。能阅读教师指定的参考资料。未完成教师指定的

2、参考资料的阅读。综合应用能力能熟练掌握和运用基本理论,取得的结果有一定的实用价值。能熟练掌握和运用有关理论,能独立取得结果。较好地掌握有关理论,在教师指导下能完成工作。掌握和运用理论比较符合要求。基本理论模糊不清,无任何结果。技术水平实际能力设计合理,有较强的实际动手能力和计算机应用能力。设计比较合理、有一定的实际动手能力和计算机应用能力。设计比较合理,实际动手尚可。设计基本合理,理论分析与实施无大错。设计不合理,实际动手能力差。说明书撰写质量结构严谨,逻辑性强,层次清晰,文字流畅,符合规范化要求,打印精美。结构合理,符合

3、逻辑,文章层次分明,语言准确,达到规范化要求,打印工整。结构基本合理,层次较分明,文理通顺,基本达到规范化要求。结构基本合理,文字尚通顺,勉强达到规范化要求。结构混乱,文字表达不清,错别字较多,达不到规范化要求。学习态度态度认真,作风严谨,严格按进度开展各项工作。学习态度比较认真,能按期圆满完成任务书规定的任务。遵守纪律,基本保证设计时间,按期完成各项工作。态度尚可,在指导教师的帮助下能按期完成任务。纪律涣散,不能保证设计时间和进度。综合评定成绩:优秀良好中等及格不及格指导教师:2011年月日10目录一、系统介绍与分析4(

4、一)系统介绍41.实现对员工工资,工作时间的管理42.实现统计查询员工工资,工作时间的功能4(二)系统分析41.普通员工登录界面与主页功能分析42.管理员登录界面与主页功能分析4二、系统设计5(一)数据库设计51.E-R图52.数据库表结构5(二)系统功能分析61.员工查看自己工资,工作时间数据62.管理员统计、查询员工工资,工作时间状况6三、系统实现7(一)开发环境7(二)功能流程图7(三)部分源代码8参考文献910一、系统介绍与分析(一)系统介绍:系统需要满足的条件如下:1.实现对员工工资管理、工作时间管理管理员可以将

5、收集来的数据,录入相应的员工的数据库系统中;2.实现统计查询工资,工作时间功能管理员可以统计和查询员工的数据库数据;3.实现员工通过登录界面进入主页,查询自己工资、工作时间4.系统需要进行权限密码设置5.系统需提供图形用户界面(二)系统分析:1.本系统是基于JAVA和SQLServer2000数据库建立的,有两种角色:工资管理员和普通员工。他们通过相同的登录界面,选择不同的登录方式,进入自己的用户界面。普通员工可以进入用户界面查询自己的信息,也可以修改密码。管理员可以对各项信息进行工资管理(包括添加,删除,更新等)、添加新

6、员工、删除员工、修改自己的密码等。2.工资管理是管理人员管理员工工资的重要环节,员工可以通过查询自己的工资状况,对于社会工资调查也可提供资料,还有可以了解最新员工的工资状况,工作动态等等,工资管理系统可以在现实生活中灵活运用,用途范围广,符合社会的需求。二、系统设计(一)数据库设计1.E-R图102.数据库表结构表1:建立管理员表:admin数据项目字段名数据类型长度备注管理员姓名a_nameChar10Primarykey,notnull管理员密码a_passwordChar20表2:建立普通员工表:employee数据

7、项目字段名数据类型长度备注员工编号emple_idint4Primarykey,notnull员工姓名emple_namevarchar10密码emple_passwordvarchar2010工资类别wagetypeint4工资wagefloat8表3:建立工资表:wages数据项目字段名数据类型长度备注工资编号w_idint4Primarykey,notnull工资类别wagetypeint4基本工资BaseWagefloat8奖金bonusfloat8应减工资MinWagefloat8实际工资FactWagefloa

8、t8表4:建立部门表:department数据项目字段名数据类型长度备注部门编号d_idInt4Primarykey,notnull部门名称d_namevarchar20(二)系统功能分析1.员工查看自己工资,工作时间数据在登录界面,选择员工登录界面,输入账号、密码,点击登录,即可进入员工自己的主页;1

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