语文无处不在，作文六百字。

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1、语文无处不在，作文六百字。篇一：无处不在的语文学习无处不在的语文学习景色奋力登上最后一级石梯，我站在山的顶端，极目远眺，远处的大地与天空相连。白云在我的脚下，高楼大厦也在我的脚下。心中不禁汹涌澎湃，忽地有了“会当凌绝顶，一览众山小”的旷达与豪情；有了“山重水复疑无路，柳暗花又一村”的欣喜与激动；有了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的领悟与理解??山顶的美景何尝不是学习语文的一种方式呢？它使我与诗人亲密接触，深深理解了那些印刷在白纸上的一排排铅字。成长我的生日正好在七月，历经中考的洗练。我想这次的生日应有

2、别样的体会，十六岁在不远方冲我挥手，往事也随之呈现??还记得我含糊不清地与妈妈学说话；还记得我歪歪扭扭地与老师学写汉字；还记得我深深地陶醉在同学的诗歌朗诵??唐诗宋词、文学名著、散文小说都在我成长的岁月中被我学习、诵读。成长的时光又何尝不是我学习语文的一种方式呢？它使我与中华文化相伴而行，读懂了蕴含在五千年文化中的语文。磨难阴翳总会不时地来到我身旁，它狰狞地笑着，笼罩着我的世界。但随着一个个困难被我征服，我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；我了解了司马迁在狱中写就“史家之绝唱，无韵之离骚”；我懂得

3、了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。阴翳的磨难何尝不是学习语文的一种方式呢？它使我理解了人生的真谛，读懂了人生的语文。语文的学习无处不在，它凝聚了诗词歌赋，它凝聚了中华文化，凝聚了名人成就，它就在我们的身边！篇二：语文给我带来了快乐作文600字语文给我带来了快乐作文600字福建省安溪县西坪中心小学四年级林巩雯如果你是“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞大漠，我愿飞奔在漫天的黄沙里；如果你是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的深山丛林，我愿跋涉在布满荆棘的小路上；如果你是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚江

4、河，我愿遨游于急流之中。呵，语文，你叫我爱不释手。语文让我学会品味，学会发现。当你听到一首美妙的歌时，你觉得歌词真好，想记住它，别忘了，这是语文；当你为“兼葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”而感动时，别忘了，这也是语文；当你为“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”而感叹时，别忘了，这同样是语文。语文如春风，吹拂着世界的每个角落。春天柳树发芽了，我兴奋地告诉妈妈：“妈，你瞧柳树冒出新芽了。”满以为我的这个“冒”字用得很妙，估摸妈妈也找不到更好的词了。“是啊，柳树爆青了。”妈妈用的“爆”字更加贴切。这是语文的

5、奥妙。语文如清泉，渗透我们的每个学科。数学需要它来解释，音乐需要它来表达，思想品德需要它来传播、倡导，美术需要它来描述??瞧，语文就是这样无处不在，润物细无声，悄悄地改变着我们。天空中的一丝云儿飘过，淡淡的，自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的太阳光辉灿烂，你觉得生机勃勃，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是那古老城邦中国色天香的牡丹；语文是无声的冷月，是静谧的荷塘，是秦皇岛外白浪里的渔船，是那青天上的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万

6、点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。不需“众里寻他千百度”，语文融于我们生活的时时处处，落落大方地展露着它的身影。就像此时，感受着窗外阳光的气息，我的嘴角露出一丝微笑。我如此沉醉其中，因为我知道，语文正悄悄地改变着我。篇三：生活处处有语文(800字)作文精选作文:生活处处有语文(800字)作文语文如一杯透彻鲜亮的红酒，让人身不由己被诱惑；语文如一张张秀丽多姿的山水画，让人情不自禁的爱不释手；语文如一片绚丽迷人的彩霞，让人陶醉喜欢由然而生。生活处处有语文，让我们一起来走进语文大观园，饱览属于语文的大好河山吧！

7、看，街上的神奇文字是语文的标志！不管是大街还是小巷，都布满了文字：店名、站牌上、小广告上、甚至人们的衣服上。小小的文字无处不有，文字还可以神奇的使用，一些理发店名通过语文知识为：艺剪【一见】钟情，一些饭店名通过语文知识为：留【刘】得【德】华。文字是中国的瑰宝，也是语文的象征！语文在街上的文字中！看，人们的语言是语文的标志！每个人都要认识语文上的字，不然就是文盲了。人要说话，说出的一语一言，当然也离不开语文，没了语文，世界万物就没了名称，人类就说不出完整的话，就过不了完整的生活，语文在人们的语言中。看，电视

8、上的东西是语文的标志！打开电视机，就像进了一个色彩斑斓的万花筒，如果你只对日本动画片和电视剧感兴趣的话，那么一定从中吸取不少营养。在电视上学习普通话，有语法规范、语音纯正的新闻节目，有轻松愉快的歌舞游戏版块。这里有书本中学不到的知识，有比课堂上更广阔的天空，这些无不和学好语文知识息息相关，语文在电视上的东西里。看，好的表达是语文的标志！有时请假写请假条，给老师交一份检查，假日到了给亲朋好友的贺卡文字上的祝福。读一份说明书，看一