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时间:2018-07-30
《第一轮复习江西省白鹭洲中学高三9月月考物理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、白鹭洲中学2011届高三第一次月考物理试卷1.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A.不受外力作用的物体可能做直线运动B.受恒定外力作用的物体可能做曲线运动C.物体在恒力作用下可能做匀速圆周运动D.物体在变力作用下速度大小一定发生变化2.如图,质量为M的楔形物A静置在水平地面上,其斜面的倾角为.斜面上有一质量为m的小物块B,B与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉B,使之匀速上滑.在B运动的过程中,楔形物块A始终保持静止.关于相互间作用力的描述正确的有()A.B给A的作用力大小为B.B给A摩擦力大小为FABθC.地面受到的摩擦力大小为
2、D.地面受到的压力大小为3.如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,两侧面与水平面夹角分别为30和60已知物块从A静止下滑,加速至B匀速至D;若该物块静止从A沿另一侧面下滑,则有()A.通过C点的速率等于通过B点的速率B.AB段的运动时间大于AC段的运动时间C.将加速至C匀速至ED.一直加速运动到E,但AC段的加速度比CE段大4.如图所示,一网球运动员将球在边界处正上方水平向右击出,球刚过网落在图中位置(不计空气阻力),相关数据如图,下列说法中正确的是()A.击球点高度h1与球网的高度h2之间的关系为h1=1.8h2,B.若
3、保持击球高度不变,球的初速度v0只要不大于,一定落在对方界内C.任意降低击球高度(仍高于h2),只要击球初速度合适,球一定能落在对方界内D.任意增加击球高度,只要击球初速度合适,球一定能落在对方界内图35.如图3所示,从光滑的1/4圆弧槽的最高点滑下的小滑块,滑出槽口时速度方向为水平方向,槽口与一个半球顶点相切,半球底面为水平,若要使小物块滑出槽口后不沿半球面下滑,已知圆弧轨道的半径为R1,半球的半径为R2,则R1和R2应满足的关系是()A.B.C.D.6.如图所示,一质点沿螺旋线自外向内运动,已知其走过的弧长s与运动时间t成正比,关于该质点
4、的运动,下列说法正确的是()A.小球运动的线速度越来越大B.小球运动的加速度越来越大C.小球运动的角速度越来越大D.小球所受的合外力越来越大7.右图为氢原子能级的示意图,现有大量的氢原子处于n=4的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光。关于这些光下列说法正确的是:()A.最容易表现出衍射现象的光是由n=4能级跃迁到n=1能级产生的B.频率最小的光是由n=2能级跃迁到n=1能级产生的C.这些氢原子总共可辐射出3种不同频率的光D.用n=2能级跃迁到n=1能级辐射出的光照射逸出功为6.34eV的金属铂能发生光电效应8.一物体在地球表面上的
5、重力为16N,它在以5m/s2的加速度加速上升的火箭中的示重9N,则此时火箭离地面的高度是地球半径R的()A.2倍B.3倍C.4倍D.0.5倍9.如图为一列在均匀介质中传播的简谐横波在t=4s时刻的波形图,若已知波源在坐标原点O处,波速为2m/s,则()A.振源O开始振动时的方向沿y轴正方向B.P点振幅比Q点振幅小C.再经过△t=4s,质点P将向右移动8mD.再经过△t=4s,质点Q通过的路程是0.4m10.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m。该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速
6、时最大加速度大小为5m/s2。此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有:()停车线18mA.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处二、填空题11.某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小,如图实-2-7(a)所示.图实-2-7(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的
7、合力图示,并用F表示此力.(2)有关此实验,下列叙述正确的是 .A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可(3)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)答: .(4)在以上比较符合实验事实的一位同学中,造成误差
8、的主要原因是:(至少写出两种况)答: .DBAC(a)aABEDC6.196.707.217.72单位:cm(b)a12.某组同学设计了“探究加速度与物体所受合力及
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