全区护理岗位技能竞赛活动实施方案

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1、全区护理岗位技能竞赛活动实施方案为进一步落实《宁夏护理事业发展规划(2016-2020年)》,推动护士队伍建设,提升护理技术水平,激励广大护理人员进一步强化护理操作标准,展现爱岗敬业、救死扶伤的职业道德和团队协作的精神风貌,树立岗位技能标兵,为做好护理岗位技能竞赛活动,特制订本实施方案。一、活动目标通过在全区开展护理岗位技能竞赛,以赛促学、以赛促练,切实提高全区护理工作者理论水平和技能操作,展现护理工作者勇于奉献的拼搏精神和精益求精的职业素养,打造一支业务精良、水平过硬的护理队伍,更好地维护人民群众身体

2、健康和生命安全。二、活动主题技能竞赛历练精兵,白衣天使护航健康。三、活动原则(一)全员动员、广泛覆盖、层层选拔;(二)平急结合、注重技能操作、突出专业特点;(三)活动过程坚持公开、公平、公正。四、活动项目和参赛人员全区护理岗位技能竞赛活动设以下2个项目:-11-(一)急救护理(二)重症监护护理参赛人员为全区各级各类医疗机构中的临床护理人员。五、组织机构全区护理岗位技能竞赛活动由自治区卫生计生委和自治区总工会联合举办。自治区卫生计生委直属机关工会、医政医管处、自治区中医药回医药管理局和宁夏护理学会具体承办

3、。成立全区护理岗位技能竞赛活动组委会(以下简称组委会),负责组织领导工作。组委会主任由自治区卫生计生委和自治区总工会分管领导共同担任。委员包括自治区卫生计生委、自治区总工会相关处室、直属有关单位等负责同志(见附件1)。组委会下设办公室,办公室设在自治区卫生计生委医政医管处,负责竞赛的统筹协调、组织、宣传和监督管理工作。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组。综合组由自治区卫生计生委医政医管处牵头,自治区中医药回医药管理局配合,落实竞赛活动方案,指导全区开展活动;竞赛组由宁夏护理学会牵头,由护理相关领域专家组成

4、专家组,负责全区技能竞赛决赛的组织、竞赛命题、竞赛规则制订和竞赛评判等工作;宣传组由自治区卫生计生委宣传处牵头,负责竞赛活动的全程宣传工作;竞赛规则如有重大调整须经组委会讨论通过,竞赛未尽事宜由组委会办公室负责解释。组委会人员组成和工作职责详见附件1。各市、县(市、区)结合工作实际,成立本地区护理岗位-11-技能竞赛活动组织机构,明确任务分工,确保活动顺利开展。六、竞赛内容及命题标准(一)考察临床护理人员掌握急救护理、重症监护护理基础技能、抢救配合技术及相关理论知识的情况,提高整体护理服务的能力。(二)

5、理论竟赛内容依据《护士岗位技能训练50项考评指导第三版》(主编:张春舫任景坤,人民军医出版社)、《基础护理学》(人卫第五版)、《WS/T433-2013静脉治疗护理技术操作规范》。(三)技能操作规程及评分标准参照《护士岗位技能训练50项考评指导第三版》。1.个人赛:必赛项目2项,抽赛项目1项。必赛项:徒手心肺复苏术、静脉输液技术。抽赛项:氧气吸入技术、心电监测技术、除颤技术。2.团体赛:必赛项:双人心肺复苏术、氧气吸入技术、心电监测技术、静脉输液技术。(四)命题:严格遵循公平、公正、保密原则,县级和市级

6、的竞赛活动选题、命题由各县(市、区)、市负责统一确定;自治区级的竞赛活动选题、命题由竞赛活动组委会专家组负责完成。七、竞赛形式全区护理岗位技能竞赛分为初赛、复赛和决赛。(一-11-)初赛由县级卫生计生局、总工会联合组织实施,各级各类医疗机构依据工作职责开展初赛。各县(市、区)选拨出优秀选手,组队参加市级复赛。(二)复赛由各市卫生计生委(局)、总工会联合组织实施,各市选拨出优秀选手,组队参加自治区级决赛。(三)决赛由自治区卫生计生委、总工会联合举行。由五个地级市、宁夏医科大学总医院、自治区人民医院和自治区

7、共8支代表队参加比赛,其中自治区代表队由其他区级医院联合组成。八、组队要求(一)五市各选派1支、自治区级医疗机构选派3支队伍(共8支)参加全区护理岗位技能竞赛决赛。每支代表队由7人组成,其中领队1名,联络员1名,参赛选手5名。5名参赛选手中,2人参加个人赛、3人参加团体赛(参赛选手报名表见附件4)。(二)参加个人竞赛的选手不能同时参加团体竞赛。参赛人员资格要求:1.政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能,既往无护理事故和违纪情况。2.在优质护理服务工作中,立足岗位,争先创优,受到患者和同

8、行认可。3.逐级参加县级、地市级卫生计生委和工会组织的护理技能竞赛活动,并取得竞赛优异成绩。4.从事临床护理工作满2年以上的在岗注册护士。九、竞赛类型-11-(一)笔试(理论)。为闭卷考试,所有队员均参加。试卷卷面总分100分。题型为单选、多选题,5人成绩的平均分作为该队笔试的总分。(二)技能操作。1.个人赛:参赛选手依次进行二项必赛项目和一项抽考项目的竞赛。2.团体赛:组委会设定病案情景,各参赛队根据情景设置串联4项操作。①规定流程:现场

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