福建工程学院十三五学科建设规划

《福建工程学院十三五学科建设规划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、福建工程学院“十三五”学科建设规划（2016年～2020年）2016年10月1日18目录一、发展基础1（一）学科建设现状11.学科优化布局日臻完善12.学科队伍建设迈上新台阶13.科研平台建设实现了质的提升24.科研服务社会能力不断增强25.硕士学位点建设取得突破3（二）存在的主要问题31.学科实力和水平有待提升42.学科团队建设有待进一步加强43.硕士学位授权点数量偏少44.重大/重点科研项目和成果有待突破4二、学科建设面临的形势5（一）机遇51.“四个全面”战略布局、福建省产业转型与升级带来的发展机遇52.高等教育综合改革带来的发展机遇5（二

2、）挑战61.18学校学科专业与福建省社会经济发展进一步融合带来的挑战62.福建省高等教育竞争日趋激烈带来的挑战63.学科综合实力和影响力不够带来的挑战6三、“十三五”学科建设的建设思路、基本原则和发展目标7（一）建设思路7（二）基本原则71.树立标杆学科，带动协调发展72.贴近地气，服务地区经济建设，形成应用型特色73.定目标，找差距8（三）总体目标8（四）具体目标81.打造具有核心竞争力学科团队和学科平台82.学科建设水平与服务能力显著提升83.夯实基础，提升研究生培养质量94.硕士学位授权点迈上新的台阶95.拓展硕士研究生招生规模106.提升

3、研究生培养层次10四、学科建设的主要举措10（一）加大学科整合力度，凝练学科方向101.实现跨学科融合发展102.聚焦培育博士学位授权学科，形成学科发展高地11（二）加快学科带头人和团队建设11181.加强高层次人才、高水平学术团队的引进与培养112.建立动态的人才引进跟踪制度123.优先研究生学位培育点的老师访学或挂职锻炼12（三）加强学科平台建设121.增强现有平台建设122.把握时机，新增学科研究平台13（四）探索“地方智库”建设13（五）加强产学研合作131.纵向拓展132.横向结合143.健全社会服务网络14（六）加强学术交流141.坚

4、持“走出去”战略142.开拓协同创新项目153.实施“请进来”战略15（七）依托学科建设提升专业建设水平151.依靠学科建设提升专业建设师资水平152.专业建设有助于诠释学科建设的最终目的15（八）实施研究生培养质量提升工程，探索校企联合培养161.完善研究生培养制度162.探索校企联合培养研究生模式16（九）扩大硕士研究生建设规模与提升办学层次17181.增设现有硕士学位授权点研究方向172.增加外国留学研究生规模173.通过新增学位点扩大招生规模174.优先发展专业学位教育17五、保障措施18（一）组织保障18（二）制度保障18（三）条件保障

5、1918依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《福建省国民经济与社会发展第十三个五年规划纲要》、《福建省“十三五”高等教育学科建设与研究生教育发展规划》及《福建工程学院“十三五”发展规划（2016年～2020年）》等文件要求，进一步加强我校学科内涵建设，提高人才培养和科研水平，优化学科结构,贯彻落实中共十八届五中全会、中共福建省委九届十五次全会精神，紧紧围绕创新驱动发展、中国制造2025、互联网+、“大众创业、万众创新”、“一带一路”等国家重大战略，结合学

6、校实际情况，特制订本规划。一、发展基础（一）学科建设现状1.学科优化布局日臻完善经过“十二五”建设，我校“大机电、大土木”的学科布局得到进一步完善，学科整体实力明显提升，现有省级特色重点学科1个，省一级重点学科5个，省二级重点学科9个，涵盖了材料、土木、交通运输、机械、管理科学、电气、环境工程等学科，布局更趋合理，梯队层次更加清晰，应用型学科得到加强。2.学科队伍建设迈上新台阶经过“十二五”18建设，学校专任教师达1286人，高级专业技术职务占39.19%，具有博士、硕士学位占78.23%。现有特聘院士2人、千人计划学者2人、国家级百千万人才工程

7、人选1人、闽江学者10人、享受政府特殊津贴专家7人、省杰出科技人才奖1人、教育部高等学校专业教学指导委员会委员1人、住建部城市设计专家委员会委员1人、省级百千万人才工程人选5人、省级教学名师9人、省新世纪优秀人才计划人选14人、省高校杰出青年科研人才培育计划人选14人。3.科研平台建设实现了质的提升经过“十二五”建设，新增省重点实验室4个、省级工程技术研究中心1个、培育协同创新中心、省数控装备技术重大研发平台等科研平台。现拥有省部级科技创新平台、人文社科基地等18个。形成以学校创新平台为依托，联合企业共同开发，促进企业提升技术创新能力为重点的科技

8、攻关活动，取得了优秀成绩。在工科平台得到发展的同时，社科平台也崭露头角。4.科研服务社会能力不断增强进一步紧密结合区域经济建设需求，拓展