暑期招生亲子活动策书

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1、xxx年8月19日暑期招生亲子活动策划书标题:<<我行我棒我快乐>>活动目的:此活动的对象为2—6岁的小朋友及家长,在幼儿园里设置了近多个有趣兼具启发性的游戏工作,并由小朋友的年龄来区分,家长自行选择合适自家宝宝的游戏,由幼教专业人员带领,指导,将有趣多元化的途径激发小朋友的8大智能(身体动觉智能,操作智能,语言智能,人际智能,视觉智能,听觉智能,触觉智能,空间智能)并教授家长把经验延伸至家中进行,替家长达造出优秀的亲自时光.一.主办方:台江区小福龙金色维也纳幼儿园赞助方:养乐多二.时间地点:xx-8-19上午:8:30—10:30本园内三.活动场

2、地:各班教室,大、小操场四.适合对象:2—6岁的小朋友及家长五.工作人员:全体教职工六.游戏互动环节:每位小朋友会发一张卡片,每玩一种游戏会得到一个圆点,累积5个圆点就有一份礼物,10个点两份礼物,以此类推。七.活动过程:1.游戏名称:<<入场券变身>>适合对象:2—6岁幼儿游戏材料:油画棒,入场券场地:一楼门厅负责人员:教师,保育员玩法:每位入场的小朋友将那张精美的入场券根据自己的喜好画上各种图案,并写下名字,然后张贴在变身墙上,与大家分享你的作品.2.游戏名称:<<游乐园>>适合对象:2—3岁幼儿场地:小操场游戏材料:大型组合玩具负责人员:教师

3、,保育员玩法:这个游戏适合托班和小班的小朋友玩,通过幼儿园的配套组合大型玩具,让幼儿感受快乐.1.游戏名称:<<吹泡泡>>适合对象:2—3岁幼儿场地:待定负责人:教师,保育员游戏材料:吹泡泡用具游戏目的:让幼儿了解为什么泡泡是圆形的?为什么有的泡泡会上升而有的泡泡会下降?与小朋友进入肥皂泡的奇妙世界,一起从亲身体验中探索答案。(其实也就是让小朋友吹泡泡,让小小肥皂泡给小朋友以无穷的乐趣.)2.游戏名称:<<快乐绕障碍>>适合对象:3—6岁幼儿场地:小一班游戏材料:养乐多瓶子,气球负责人:教师,保育员玩法:用养乐多瓶子摆设障碍,幼儿或与家长用气球绕过

4、障碍物到终点.3.游戏名称:<<养乐多瓶子叠叠高比赛>>适合对象:3—6岁幼儿游戏材料:养乐多瓶子场地:小二班负责人:教师,保育员玩法:把养乐多瓶子叠高,谁最高者为胜.4.游戏名称:<<击打多多瓶>>适合对象:3—6岁幼儿游戏材料:养乐多瓶子,小球场地:小三班负责人:教师,保育员玩法:用养乐多瓶子摆一条长龙,然后用小球击打瓶子,倒了最多为胜.1.亲子游戏名称:<<围圈踩气球>>适合对象:3—6岁幼儿及家长游戏材料:气球,绳子场地:中一班负责人:教师,保育员玩法:家长背着小朋友,在右脚边绑三个气球2.亲子游戏名称:<<齐心协力>>适合对象:3—6岁幼

5、儿及家长游戏材料:泡沫地垫场地:中二班负责人:教师,保育员玩法:家长手拿两块垫子蹲着轮换地垫,小朋友脚踩垫子迈步向前,最先到达终点的为胜利.一.亲子活动组织的各个环节:专职迎宾老师根据幼儿年龄引导幼儿游戏---活动---家长反馈---结束二.新闻媒体的联络与新闻报道.三.亲子活动的安全防范措施1.亲子活动的实施方案制定.2.做好各项的安全工作.初三化学酸碱盐测试题一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案,每题1分,共15分)1.为合理利用“垃圾’’资源,提倡垃圾分类回收,生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收,它们属于()A.有机物B.无

6、机盐C.金属或合金D.难溶性碱2.将铁钉置于下列四种环境中,容易生锈的是()A.置于潮湿的空气中B.置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D.浸没于油中3.能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3,三种无色溶液的试剂是()A.稀硫酸B.盐酸C.石灰水D.硝酸银溶液4.—些食物的近似pH如下:葡萄3.5——4.5,苹果2.9,——3.3,牛奶6.3,——6.6,鸡蛋清7.6——8.0。下列说法错误的是()A.胃酸过多的人不应多食苹果B.苹果汁的酸性比葡萄汁强C.鸡蛋清是碱性食物D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5.下列药品未经密封保存,敞口放置一段时

7、间后,质量增加并发生化学反应的是()①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰A.①⑧B.②④C.①⑤D.④⑤6.我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是()A.发明黑火药B.创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D.发现了新元素7.现有①Ba(NO3)2:溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液,不用其他试剂,可通过实验方法将它们一一鉴别开来,鉴别出来的先后顺序可能是()A.①②⑧④B.①④⑧②C.④⑧②①D.④①⑧②8.向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸,所得溶液中的溶质有()A.1种B.2种C3种D4种9.CuCI2和MgCl2的混合溶液

8、中加入过量锌粉,充分反应后过滤,留在滤纸上的物质是()A.ZnB.CuC.Zn和CuD.Cu和Mg10.不符合“酸和盐反应

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